少数民族大学生是民族地区经济社会发展的重要力量,他们的思想素质、道德素质以及政治素质如何,直接关系到民族地区的发展与稳定,关系到国家社会主义现代化建设的成败,关系到我国全面建成小康社会的步伐,关系到中华民族伟大复兴的实现。少数民族大学生作为大学生中一个特殊的群体,他们的基本素质、思维方式和行为习惯等诸方面与汉族大学生相比较,都具有一定的特殊性。而少数民族大学生的思想行为反映到网络社区,就更显得尤为特殊。因此,对少数民族大学生进行网络思想政治教育就必须紧密联系他们的思想行为特点。唯有如此,才能增强少数民族大学生网络思想政治教育的实效性。本文以“少数民族大学生网络社区思想行为研究”为题,意在探究当代少数民族大学生网络社区的思想行为特点,并在此基础上,探索引导和管理少数民族大学生网络社区思想行为的新思路。全文共分四个部分展开,第一部分为导言部分,概述本选题的缘由,研究意义,研究思路以及研究方法。第二部分对少数民族大学生网络社区思想行为进行概述,对相关概念做出界定,并探讨相关概念之间的内在逻辑联系,阐述少数民族大学生网络社区的形成与发展。第三部分以问卷调查的结果为基础,分析少数民族大学生网络社区思想行为的特点,并对影响少数民族大学生网络社区思想行为的因素进行了分析。第四部分是在第三部分分析的基础上,针对少数民族大学生网络社区的思想行为特点,提出了加强少数民族大学生网络社区思想行为引导和管理的对策。