作为我国民办教育的办学方式之一,民办高校在多年的发展过程中,已逐渐成为我国高等教育不可或缺的一部分。经历了高速发展的民办高校,已大大减缓了公办院校的压力,解决了大量教师及相关工作者的就业问题,并对我国的教育产业做出了杰出的贡献。预计在未来的教育产业发展过程中,民办教育将成为中国教育的支柱之一。目前,虽然民办高校在教学条件上逐步增加了投入力度,改善了教学环境,但相较于公办院校,民办高校无论在办学理念还是教学管理方式上均明显落后。民办高校自身的组织文化欠缺、薪酬制度不合理、对教育科研的不重视等问题直接导致了民办高校教师离职率偏高。因此,如何降低教师离职率、稳定高校教师队伍,已成为追求更高水平民办高校需要解决的首要问题。本文首先阐述了教师离职率、民办高校等相关概念,通过案例分析的方法,深入调查了C民办高校的教师结构现状以及离职现状,从而阐述C民办高校教师离职的特点;通过问卷调查的方式,从社会因素、学校因素和个人因素剖析了C民办高校教师离职率高的主要原因,并在此基础上提出了稳定民办高校师资队伍的解决方法。论文希望通过研究C民办高校教师离职的主要原因,帮助该校解决教师离职率高和师资队伍不稳定的难点,提升该校的教学质量,保持该校的竞争优势。同时,民办高校教师离职率高是民办高校普遍存在的问题,论文也可为其他民办高校降低教师离职率提供参考。