从精神分析学的角度解读《爱丽丝梦游仙境》

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英国作家刘易斯﹒卡罗尔一生与儿童为伴,童心从未减退。他因创作了两部爱丽丝小说----《爱丽丝梦游仙境》和《爱丽丝镜中世界奇遇记》而闻名于世。自《爱丽丝梦游仙境》出版以来便引起了众多学者的兴趣和关注,关于这部小说的评论更是数不胜数,专家、学者们从各个角度剖析了此小说,例如,从数学、社会问题、文化、小说插图、中英翻译文本的对比等角度对《爱丽丝梦游仙境》进行了深入的研究。但是鲜少有学者将《爱丽丝梦游仙境》这部小说当作童话,并从精神分析学的角度来解读它。因此,本文作者试图运用布鲁诺﹒贝特尔海姆的精神分析学理论解读第一部爱丽丝童话故事---《爱丽丝梦游仙境》。贝特尔海姆是美国著名的儿童心理学家,他出版了自己的文学理论书籍,名为《永恒的魅力》。本文运用到的理论就包含在这本理论书籍之中。根据贝特尔海姆的观点,儿童喜欢将人格和感觉外化成具体的人物,以及把他人分裂成几个不同的人。这些正是爱丽丝在小说当中所做的。对于贝特尔海姆来说,一个好的童话需要由五个部分组成,分别是主人公自身存在受到威胁、随之产生幻想、而后得到恢复、逃离危险和获得最终的安慰。而《爱丽丝梦游仙境》正是按照这五步展开的。本论文首先阐述了文献综述和理论框架。国外的研究几乎涵盖了以上所述的所有方面。例如,罗宾﹒威尔森便是从数学和逻辑学的角度解读这部小说的。与威尔森不同,蕾切尔﹒劳顿重视的是社会问题;杰弗里﹒卡伦研究的是爱丽丝的电影。由于中英两国存在差异,许多国内学者都对爱丽丝小说的译文感兴趣。这样的研究已经流行了多年。一些学者开始尝试从不同的角度解读这部小说。这些研究与国外的存在相似之处。龙隐也是从数学这方面阐释这部小说。蒋萍揭示了小说中反应的社会问题。除此之外,陈明研究了文本和视听画面之间的联系。本论文介绍了贝特尔海姆的精神分析学理论,包括人格的整合、投射、分裂、外化和孩子的梦。本论文在国内外研究的基础上将贝特尔海姆的精神分析学理论结合作品逐一加以论证。爱丽丝将自己的人格外化,在经历了一连串的危险和冒险后,她的人格达到了整合。另外,爱丽丝还将自己的感觉外化并投射到具体的人物身上。此外,爱丽丝喜欢将自己分裂成两个完全不同的人。她还将自己的母亲分裂成三人。爱丽丝陷入梦境的原因是她的内心产生了分离焦虑,她需要得到恢复。在她的梦中,她不停地从危险当中逃脱。当她醒来时,她得到了一个孩子最需要的安慰。在贝特尔海姆看来,童话能够帮助孩子减轻焦虑,并且帮助他们把混乱的内心变得井井有条。本文的作者希望这项研究能够为家长和教育者提供一个有效的更好的了解孩子的方法。
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