【摘 要】
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随着国家高等教育深化改革,高等职业教育已占据了高等教育的半壁江山。高等职业教育承担着为祖国现代化建设培养大量的生产、建设、管理、服务一线的高级应用型技术人才的重
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随着国家高等教育深化改革,高等职业教育已占据了高等教育的半壁江山。高等职业教育承担着为祖国现代化建设培养大量的生产、建设、管理、服务一线的高级应用型技术人才的重要任务,高职高专院校要在激烈的竞争中立于不败之地,就必须有市场意识、竞争意识,正确认识和准确评价自己的核心竞争力状况,并针对核心竞争力的具体要素提出提升和创新核心竞争力的对策。高职院校的核心竞争力是在长期办学过程中形成的、蕴涵于组织中的、独具的竞争优势,是使学院在长时间的竞争环境中能取得主动权的各种能力总和,是学院综合素质和竞争实力的具体表现。高职院校核心竞争力由文化竞争力、管理竞争力、教学科研竞争力和营销竞争力四个维度构成,并具有提升高职院校的竞争优势地位、整合高职院校的战略资源、形成高职院校的品牌、增强高职院校适应环境变化的功能。评价高职院校核心竞争力的指标:高职院校的文化竞争力,主要包括高职院校的办学理念、校园文化、价值标准等;高职院校的管理竞争力,主要包括高职院校的战略管理能力、组织机构和规章制度等的完善性和合理性以及人力资源管理水平;高职院校的教学科研竞争力,主要包括高职院校的师资队伍、专业设置及培养模式、教学能力和科研能力等;高职院校的营销竞争力,主要包括高职院校的市场导向的专业设置能力和招生、就业指导能力等建设高职院校核心竞争力的有效途径有:重视核心价值观建设,提升高职院校管理水平,加强校企合作与实践教学,突出“双师型”师资队伍建设,培育高职院校职业技术教育特色,进行营销创新等。
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