安徽临泉方言语音研究

来源 :陕西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong542
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
临泉县隶属于安徽省阜阳市,位于安徽省西北部,淮河平原的西段。南与河南省淮滨、新蔡县毗邻,北与河南省沈丘县相邻,西与河南省平舆县、项城市接壤,东界首市与阜阳市区和阜南县交界。临泉南、北、西均被河南省环绕。总面积1839平方公里,人口 229万。历史文化悠久。临泉县地域偏僻,对此地方言进行调查的学者并不多见,有关临泉方言的论著也屈指可数。临泉北部乡镇方言整体上具有较强的一致性,与县区的南部城镇有一些发音上的区别,如个别字音[x]、[f]不分。本文拟立足于临泉长官镇这个方言点对其语音系统进行细致地调查基础上,首先运用描写语言学的方法描述临泉方言的语音面貌,然后通过历史语言学、比较语言学的方法对当地方言的声韵调分别从两个方面进行比较,一个是纵向的,与中古音作比,一个是横向的,与周边市县方言作比,以更全面系统地呈现临泉方言的语音面貌。全文共分为六个部分:第一部分简要介绍临泉的县情、历史、方言研究概况以及本文选取的发音合作人。临泉县行政上隶属于阜阳市,依2012年版《中国语言地图集》划分,临泉方言属于中原官话商阜方言片,阜阳方言研究的成果较丰富,但临泉方言相关研究较少。第二部分着重描写了临泉方言语音系统以及声母、韵母和声调的配合关系。临泉方言的语音系统包括:20个声母(包括零声母),38个韵母(不包括儿化韵),4个声调。随后还介绍了该方言中的语流音变现象,包括连读变调、轻声、儿化现象。变调产生了两种新的调值,轻声中有特殊的轻声声调,儿化中还兼有声母、韵母的变化。第三部分是临泉方言同音字汇。较为全面地收录了临泉话的常用字,包括很多方言俗字和有音无字等情况。第四、五部分先对临泉方言声母、韵母、声调系统进行古音和今音的历时比较,归纳临泉方言的音系特点。主要有:中古精知庄章组发音为[ts]、[ts]的两组音合流为[ts]组音,中古生母、书母、禅母在今合口呼韵母前的声母由[s]变为[f],疑母洪音开口字和影母洪音开口字声母腭化为[Y],临泉方言舌尖元音韵母只有一个[(?)],止摄日母字今读[(?)],中古入声字中的大部分清入字和次浊入派入阴平。其次,把今临泉话与《临泉县志》记音以及阜阳、颍上最新的语音研究成果加以对比,探究临泉方言语音的独特性。第六部分是结语,总结本文的研究方法和研究思路,存在的缺陷,后续研究中可采取的研究方法和研究层面。
其他文献
由动词和小品词构成英语短语动词是英语词汇中重要的组成部分,在英语学习中起着至关重要的作用。然而短语动词由于其本身的复杂性,极大地增加了英语学习者习得的难度。所以当前需要一种更有效的方法来引导学生习得短语动词。多年来,国内外学者从语义、教学方法等方面对短语动词做了研究,并呈现出以下特点。首先,前人研究的小品词呈现出单一性,而且之前的研究为了实验便捷其目标短语动词大部分选自字典等资料而非课本,因此与实
太统山民间信仰在当地具有浓郁的信仰氛围,信仰活动丰富,一年三次的南海观音菩萨庙会是太统山最大型、最隆重的信仰活动,信众多时可达上万人,在朝山祈愿活动中还包含着多种民俗音乐类型。本文以太统山民间信仰为研究对象,以信仰核心区域“五大社”为研究范围,以南海观音菩萨庙会为切入点,以菩萨庙会仪式中涉及的民俗音乐为研究重点。本文采用民族志描述、分析、阐释三步走的书写方式,通过太统山民间信仰分布格局与太统山民间
教学设计能力是教师在上课前对教学过程中的各要素进行最佳优化组合的能力,不仅关系到教学质量的提升,还影响着基础教育新课程改革的推进和实施。教师的教学设计能力在突破传统的“教师教”转变为“学生学”方面具有极大的现实挑战。培养适应时代发展的高素质小学教师,提升教师教学设计能力,已成为教育发展的关键问题。研究以教学过程最优化理论以及建构主义理论等为指引,采用文献分析、课堂观察、问卷调查与实地访谈相结合、理
新课改以来,国内开始重视并发展学生语文综合素质和核心素养。本研究将课外阅读与语文深度学习结合起来,并调查前者对后者的影响,有利于填补语文学科和深度学习研究领域的空白,这也是对新课标提倡的课外阅读学习的积极响应。本研究在考虑国内外其他学者文献的基础上,综合讨论了语文深度学习的基本概念,分析了在几种理论视角下的语文深度学习理论,并阐明了课外阅读通过对知识的拓展、应用、联系、反思作用于小学高段语文深度学
全球化时代的到来对世界各个国家的人才培养提出了新的挑战,每个国家都在积极地探索培养具有国际视野的现代化人才。国际小学课程(IPC)作为十分出色的国际课程,在21世纪初期在众多国家得到认可和应用。国际小学课程在创建之初至今,经过不断的探索和完善,形成了独具特色的课程模式。本文旨在运用文献研究和案例分析的研究方法,探索国际小学课程模式的演进历程、IPC的课程目标、课程内容、课程实施和课程评价,进而总结
《爱乐之城》是美国好莱坞2016年上映的一部歌舞片,斩获无数奖项,包括第89届奥斯卡金像奖最佳原创配乐、最佳原创歌曲、最佳导演、最佳女主角、最佳摄影。第60届格莱美音乐奖最佳原创歌曲奖、最佳电影配乐专辑。以及第74届金球奖的音乐喜剧类最佳影片、最佳电影配乐、最佳原创歌曲等等。本文以这部获得无数奖项的电影《爱乐之城》中的音乐为研究对象,对电影中的作品进行归纳整理,运用音乐学、影视学等理论。旨在对《爱
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会中指出,推动思想政治理论课改革创新,教师要做到显性教育和隐性教育相统一,既要用好主干道,也要开发多渠道。为推进法治中国的建设与强化全民的法治观念,极具意识性与实践性的初中法治教育,不仅要向学生传授法治知识,更要注重传递价值观念和精神理念,培育学生法治意识、法治精神、法治信仰等意识形态与法治自觉行动。为此,在构建高效课堂推进教学改革的同时,还需有效地应用隐性
逻辑性教学思维是教师对教学进行思考的一种方式,也是一名优秀教师所应具备的一种思维能力。本论文以音乐教学情境当中的逻辑性教学思维为研究对象,详细论述了逻辑性教学思维概念及表现,并在此基础上探讨了逻辑性教学思维对中小学音乐课堂教学的作用。针对当前中小学音乐课堂教学存在的逻辑性问题,本文采用问卷调查和课例研究的方法,对音乐教师的教学思维状况和教学行为表现进行研究、分析,总结出中小学音乐教师缺乏逻辑性教学
课堂管理自信对职前教师自身发展具有至关重要的作用,反映了职前教师在课堂管理活动中的弹性程度和自我肯定程度。通过对比中外相关研究,作者发现学者对职前教师的课堂管理自信研究不多,结合国内职前教师的特点,本研究借用Tzu-Ying Lee’s的特殊需要信心量表和Brandi Simonsen,Sarah Fairbanks,Amy Briesch&George Sugai的课堂管理:自我评估修订量表等工
背景:幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,Hp)是一种主要以人为宿主的致病菌,是一种微需氧菌(Microaerobic bacteria)。近些年很多的科研结果显示,Hp感染可能引起一系列胃内和胃外相关疾病,胃内疾病包括消化性溃疡、慢性活动性胃炎、胃癌和MALT淋巴瘤等,胃外疾病包括心血管疾病(如心律失常)、血液系统疾病(如缺铁性贫血、巨幼细胞性贫血等)、神经系统疾病(如老年性痴呆