C-R-A模式下标记否定句的语用分析

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有标记象是语言学的一个重要概念。标记理论认为语言中存在不对称现象,那些基本的、普遍的现象被认为是无标记的;一些少见的、次要的现象被认为是有标记的。否定句作为一种重要的语言表达形式一直是哲学、逻辑学、心理学和语言学的重要研究课题之一。标记否定句是否定句的一种特殊形式,在许多语言中有所体现并得到研究。作为一个逻辑学和语言学术语,标记否定句最先由Frege提出来。自柏拉图时代至今,中外语言学家对否定句的研究多从语义和逻辑方面进行的。近些年,随着语用学的发展,越来越多的语言学家开始从语用学的角度对其进行研究,试图拓宽对否定句的传统研究,从而揭示否定句的本质特征。   从语用学的角度出发并结合标记理论,我们可以看出一些否定句具有明显的标记特征,所以称为标记否定句。和无标记否定句不同,标记否定句否定的不是命题的真值条件,而是话语的适宜条件,具有非真值函数意义。   以往对标记否定句的语用研究多集中在对否定算子的语用研究及理解,或者利用语用学的一个理论比如预设、关联理论或顺应理论去分析标记否定句的运用,这种方法不能全面地揭示标记否定句在实际应用中的语用功能。   本文利用类型学的标记理论,提出标记否定句存在的理论基础,分析了标记否定句的特征和类型。从语用学的角度出发,总结了以往语用学领域对标记否定句的研究状况,在此基础上借用了一个新的语用模式:合作-关联-顺应模式并尝试将此模式用于分析标记否定句。文章指出,在此模式下研究标记否定句的优势是可以更清楚地了解标记否定句的语用推理解读过程及其语用效果,从而更好地掌握标记否定句在实际交际中的运用。
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学位
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