阅读是提高国民素质的必要途径,是一个国家软实力发展的重要保证,是文化繁衍和传播的纽带。随着我国经济与技术领域都取得了飞速发展,“倡导”全民阅读已满足文化教育领域的需求,进而向“大力推动”全民阅读发展转变,提高到了国家工程和战略的层面,推动促进“全民阅读”与建设“书香社会”。近年来,学界对阅读推广研究的数量不断增多。作为高校图书馆来说,促进阅读是非常重要的职能之一。然而,对于目前高校图书馆阅读推广的研究并不系统全面,因而普遍存在一些问题,如缺乏整体的认识,对成功案例不能进行深入调查、分析和总结,阅读推广活动缺乏长效机制等。高校图书馆开展阅读推广活动大多呈现趋同性、阶段性特点,缺乏整体、长远的规划,普遍没有形成常态化的推广模式。针对这一现象,笔者经过实地调研,以南京理工大学图书馆为例,总结南京理工大学在阅读推广工作上的理念方法,特点和优势,调研部分用户对南理工阅读推广活动的评价,探究南京理工大学图书馆近年来阅读推广活动的策划思路及运作模式,为其他高校图书馆阅读推广工作提借鉴和指导,为推进高校图书馆阅读推广工作提供参考。南理工图书馆的阅读推广活动形式多样,内容丰富,不仅有传统高校图书馆每年举办的读书节系列活动及不定期书展,还将定期阅读推广活动发展成了系统化、常态化、日常化的工作:每学期的第一周至最后一周,除周六外,每天有固定形式的活动按周进行,每月有读书月主题,命名为“非常6+1”模式的常态化阅读推广活动。南理工图书馆的常态化阅读推广逐渐形成系统,并且收到了较好的效果反馈。以南京理工大学图书馆为案例,描述了南理工图书馆总体阅读推广概况,以及目前效果最好、持续时间最长的星期四移动式讲堂活动作为典型,提出了“常态化”阅读推广模式。