江苏省业余体校竞技体操教练人才现状与对策研究

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业余体校教练员是中国教练员队伍中的重要组成部分,肩负着为省和国家培养和输送优秀体育人才的重任,业余体校教练员的素质及其训练水平的高低将直接影响着输送人才的数量和质量.为此,有关业余体校教练员方面的研究具有积极的现实意义.该文以《江苏省业余体校竞技体操教练人才现状与对策研究》为研究内容,对江苏省业余体校竞技体操教练人才现状做全面的调查与分析,并提出相应的对策,以期为江苏省竞技体操多出人才,早出人才,出好人才提供一定的科学依据.研究结果:江苏省业余体校竞技体操教练员大多数热爱自己的训练工作,专业思想巩固,有强烈的事业心和责任感,是一支具有丰富运动实践与执教经验、以中青年教练员为主的队伍,但本科学历少,专科学历多,高职称少,职称结构不太合理.教练员训练指导思想正确,能针对少年儿童训练的基本规律与特点进行训练,重视运动员的心理素质训练,有较强的创新意识,重视训练过程全新与创新能力的提高.科研目的性明确,但科研兴趣不浓厚,科研能力薄弱,科研成果少,参与国家、省、市的科研课题较少,难以实现科研训练一体化.有2/3的教练员采用的选材方法科学合理,并通过自学掌握计算机操作技能,但多数教练员未有运用现代网络手段获取体操信息,外语基础较差.教练员继续教育意识强烈,对理想学历目标的认知程度较高,有清晰的理想学历目标,学习原动力足,已逐步树立终身教育与终身学习的理念,均希望在1-2年内参加岗位培训努力提高自己等.采取的对策:加强教练员队伍建设,努力提高业务素质;强化科学选材,不断提高成材率;加强教练员科研能力,实现科训兴体;提高教练员获取与利用体育信息的能力.
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