基于情景感知的校园安全管理研究

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近年来,校园安全问题尤其是中小学和幼儿园的各类突发安全事件,已经引起了全社会的高度关注。校园安全的管理模式和技术手段已成为亟待研究与解决的问题。传统的校园安全防护方式是通过安保人员的人工巡视及各种视频监控手段来完成的,对于各类突发事件及其潜在的危险完全依赖于相关人员的经验进行判断,难以起到全时段的分析预判和有效的防范作用。本文从作者长期从事相关领域的工作实践出发,运用情景感知的理论、方法与相关技术主要针对中小学校园和幼儿园的安全管理问题作了新的研究与探讨。情景感知是借助于物联网等先进的传感网络和计算机设备,对各类重要的环境信息进行实时获取、融合分析,并结合相关知识自动判断环境状况的新兴智能技术。基于上述技术设计开发的校园安全智能管理系统能够使得校园的安保实现全时段监控、自动预判、主动防范和智能化处理,切实有效地保障了学生的健康与生命安全。本文首先讨论了我国中小学校园和幼儿园的校园安全管理现状,对传统安全管理模式及安防技术的不足作了分析,阐述了国内外情景感知理论与应用的发展现状及相关技术基础。然后,结合作者在相关领域的工作实践,以情景感知的理论、方法及相关技术为基础,对校园安全管理模式与管理系统进行了研究,根据城市管理网格化的部件、事件分类与编码方式及其管理机制提出了基于情景感知的校园安全管理模式,并对上述管理系统的总体架构方案和功能体系进行了详细设计,阐述了本文研究成果在上述系统中的应用。本文的研究成果为校园安全的智能化管理提供了新的思路和可供参考的方案,对于更好地促进智能化技术的应用以进一步加强校园安全防范管理、切实保障学生的生命健康安全具有重要的价值与意义。
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