本文以599名全日制在校学生为研究对象，采用华中科技大学陈建文副教授编制的《大学生心理承受力词汇问卷》作为调查工具进行调查研究，探索了不同性别、不同年级、不同专业学生心理承受力的不同。以个案访谈的方式针对心理承受力高分和低分同学进行心理健康调查，揭示心理承受力与心理健康之间的关系。主要结论有：(1)在心理承受力整体上，二个专业类型之间存在显著差异，从各项来说，护理专科与临床本科差异显著。护理专科学生心理承受力高于临床本科学生。(2)在整体上，大学生心理承受力存在显著的年级差异；多重比较表明，大一与大二、大三之间均存在显著差异，大二、大三之间不存在显著差异；大二、大三学生心理承受力高于大一学生。(3)在整体上，大学生心理承受力存在显著的性别差异，男生的心理承受力显著高于女生。本研究的结论对赣南医学院心理健康教育和心理健康咨询具有指导和借鉴意义。