资源型城市转型过程中政府职能建设研究——以伊春市为例

来源 :东北林业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xhh2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
资源型城市是指基于资源开发而兴起的城市,或者在其发展过程中,由于资源开发促使其再度繁荣的城市。在为社会发展和繁荣做出过突出贡献后,由于资源开采过度资源型城市一般会出现如生态破坏严重、经济结构不合理等一系列问题,因而迫切需要转型。政府是资源型城市转型中的主导力量,各地方政府职能建设情况关系到资源型城市转型目标的实现,关系到地区社会经济的发展。  本研究从一般的资源型城市及政府职能的概念和特点入手,按照逐步深入的逻辑回顾了环境权理论、可持续发展理论等基础理论,为本文研究提供了理论支撑。以伊春市为例,本研究分析了资源型城市转型中政府职能建设情况。具体地,本研究论述了伊春市转型前所面临的巨大困境,指出了为改变困境伊春市所采取的一系列加强政府职能建设的做法,分析了伊春市转型中政府职能建设取得的成效,探讨了伊春市转型中政府职能建设方面仍存在的问题。在借鉴国内外典型资源型城市转型中政府职能建设经验的基础上,提出了包括伊春市在内的资源型城市转型中政府职能重构的指导思想、目标、任务及对策建议,其中,政府职能重构的目标是建立服务型城府和弹性化政府,政府职能重构的任务包括:推动政企分开,实现政治职能重构;加强市场调节,实现经济职能重构;健全公共文化服务体系,实现文化职能重构;强化社会管理和公共服务,实现社会职能重构;加强环保工作,实现生态职能重构。而政府职能重构的对策建议包括:稳步推进各项改革;加快产业转型升级;持续推进文化建设;完善社会保障体系;全面加强生态保护。
其他文献
我国经济开发区自创立至今已有20 余年,其数量由少到多,规模由小到大,质量由低到高,分布由沿海而内陆,逐步发展起来,并在吸引外资、引进技术、扩大对外经贸合作、增加就业等方面,发
追求高效自然的科学生态课程是科学教研目标,也是科学课改的核心任务。如何让学生学到科学的本真,用真心去学、去体验、去应用科学,是科学教师该思考的事情。本文从转移课堂阵地
学生学习应该是学生主动参与到学习活动中,从体验中学习,而传统的教学模式往往是教师作为主导人,单方面的传授课本中的知识,学生被动的听讲,完成教师布置的任务,这种教学模式在高中
企业办公自动化就是利用IT技术,数据库,电子信息技术,远程会议的方式实现企业更加高效的互动模式.是一种具有发展前景的办公系统,通过办公自动化,可以大幅度的减少人力成本,
新形势下的高中地理课堂教学,要求课堂教学的有效性,对课堂教学提出了更高的要求,也使高中地理的课堂教学发生了质的变化。高中地理是文科中偏理的科目,很多学生对高中地理的学习
复合材料在大型客机机身主承力结构应用是近年来的发展趋势,通过分析与大型壁板试验结合的方式研究了复合材料机身壁板的静力承载能力,以及疲劳与损伤容限特性.采用理论公式
在“节肢动物”一节教学中,以探究“昆虫特征”和“节肢动物特征”为主线,通过对活体、标本的实验观察记录,运用分析、比较、归纳、概括等思维方法,促进学生科学思维的发展。
由于不断发展的科学技术所产生的作用,企业工作者将更高的要求放在了采购与库存管理工作上.在当前经济全球化形态下,企业运用信息化软件来完善采购和库存管理的事项,对信息加