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我国六成儿童肿瘤为白血病
【出 处】
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医师报
【发表日期】
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2020年01期
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陆空两栖无人系统的设计克服了无人机巡航时间短、无人车运动易受限制的缺点,通过灵活的转换系统的控制模式,使系统能够穿越不同地形,适用于多种复杂环境下的侦察探测。小型化两栖系统的陆空运动控制既独立又要相互结合,陆地运动实现局部空间的速度控制及位移控制,空中运动实现大跨度的飞行高度控制及稳定悬停,运行过程中根据多传感器信号实现模式转换控制。对于陆空两栖无人系统的动力转换机构设计主要体现在飞行机构的设计与
＜正＞《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的出台，在英语课程的性质中明确提及英语课程具有基础性、实践性和综合性的特征，比对2011版课标，在课程理念、目标、内容、教学途径、课程评价等方面进行了一系列变化，如在课程内容的组织上要求以主题为引领选择和组织课程内容，在学习活动的设计上提出要践行学思结合、
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从概念界定、构建流程、应用情境等方面进行了梳理，得出了学习者画像对于在线学习的相关启示。研究分析发现，关于学习者画像的研究理论是较丰富的，但是学习者画像的应用领域发展仍不均匀以及构建缺乏评价，这是在后续研究中需要重点关注的话题。
利用CiteSpace对Web of Science与中国知网中相关文献分别进行可视化分析，通过知识图谱了解近二十年国内外期刊关于协同治理的研究现状与热点，并据此进行聚类整合，发现协同治理研究呈现出侧重交叉问题领域、关注协同领导力量主体、注重协调整合理念、重视分工协作方法等规律。通过对比分析可以看到，国内外协同治理研究在发展趋势、学科融合、价值理念与基本内涵上具有共性，但在发展阶段划分、作者与机构
目的:分析影响新生儿重症监护室（NICU）早产儿父母阶段性需求的相关因素及研究干预对策。方法:选取入住NICU的早产儿父母80例，采用NICU早产儿家属需求量表调查NICU早产儿父母阶段性需求情况，包括入院需求和出院需求，利用多元线性回归法分析出影响NICU早产儿父母入院及出院需求的相关因素。结果:NICU早产儿父母入院需求总得分、出院需求总得分，入院及出院信息需求、得到支持的需求、亲近早产儿的需
运用文献计量分析法和知识图谱可视化方法，对CNKI数据库中收录的2012—2020年的学习分析文献进行梳理，利用Ucinet、CiteSpace、SPSS等工具，通过关键词频次分布、共现知识图谱、聚类和时序分析等直观地展示国内学习分析的研究现状，并据此提出构建学习者精准画像、与人工智能等技术相结合等未来发展趋势，以期为相关方向的深入研究和实践提供参考。
采用元分析技术探究一般自我效能感与应对方式的关系，并分析不同职业对二者关系的调节作用。通过文献检索和筛选，共有93篇中文文献纳入元分析，总样本38973人。结果显示，一般自我效能感与积极应对、解决问题、求助、面对应对之间均呈显著正相关；一般自我效能感与消极应对、幻想、自责、退避、屈服应对之间均呈显著负相关；一般自我效能感与合理化应对方式、回避应对方式相关不显著。一般自我效能感与解决问题、求助、合理
我国2005年起对汇率制度进行改革,转变为以市场供求为基础,并参考一篮子货币进行调节的浮动制度,由于人民币汇率波动程度和频率愈发加剧,外汇风险对我国企业的影响已不容忽视。同时受经济全球化的影响,我国企业纷纷增强其内部风险管理意识,以回避外汇风险敞口逐渐加大会带来的负面影响。与此同时,由于外汇衍生品的市场逐渐扩张,利用外汇衍生品作为对冲风险的手段的公司数量与日俱增,但其具体效果如何仍有待观望,并且不
教育云平台的广泛应用，催生了教学实践共同体不可替代的作用。教学实践共同体作为开放性的、非正式的组织形态，在新技术日新月异的今天，对信息化教育教学有着独特的优势。文章归纳了实践共同体的内涵，梳理了基于云平台的教学实践共同体特征及构建原则，提出基于云平台的区域教学实践共同体运行模式，整理出教学实践共同体运行的保障策略，并以深圳市罗湖区智慧教育云平台为背景对区域共同体的运行进行实践研究，最后进行总结和反
培智学校是我国教育事业发展的重要组成部分，其学生在信息吸收和加工方面的效率相对较慢，记忆能力相对较弱。因此，培智学校课堂教学的设计和实施必须要真正遵循以学生为本的原则要求，在教学内容、教学目标等方面进行针对性设置，并重视实践活动教学的开展，帮助学生更好地理解相关知识。本文结合实际工作经验，探讨新课标指导下的培智学校课堂教学工作设计与实施策略。