论文部分内容阅读
汉服火“出圈”，解锁传统古装的青春表达
【出 处】
：
文汇报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
东盟国际会计人才作为中国与东盟各国经济往来中不可或缺的财经人才，不仅要熟知东盟国家财经法律法规及风俗文化，还应具有运用数据思维分析问题的能力。文章以广西财经学院为例，分析了东盟国际会计人才培养具有“双外语、双专业、双优质、导师制、访学制、毕业推介制、高适度及高综合素质”的特色，以及在人才过程培养中取得的成果，并针对现阶段东盟国际会计人才培养存在的问题，提出了培养特色与优化课程设置相契合，人本管理与
构建科学合理的评价体系对高职院校教师的发展至关重要，高职院校要依据新时代教育评价的标准，结合高职院校自身的特点与发展进程，转变对高职院校教师的科研评价理念，采用教师发展原则、应用导向原则、分类评价原则与综合评价原则，构建教师科研评价体系。高职院校要不断探索以学校为主、多方参与的评价主体及定量为主定性为辅的评价方法，采用更加科学的方法合理设计评价指标与评价权重，不断完善高职院校教师科研评价体系内容，
随着素质教育的推进和新形势下教育教学的改革,在生物课堂教学中发展学生的创造性思维,培养学生探究问题的精神,以及独立解决问题的能力,也就显得尤为重要。因此,教师以问题为向导来开展生物课堂的探究式教学模式也流行起来了。
＜正＞ 遵照伟大领袖毛主席“备战、备荒、为人民”的教导,上海市燎原化工厂与上海市建筑科学研究所协作,几年来通过不断试验和多次试点应用,研究成功氯乙烯一偏氯乙烯共聚乳液（简称氯一偏共聚乳液）。
期刊
数字控制技术与信息技术的快速发展推动了中国食品加工产业化升级，传统的餐饮加工行业受到冲击。智能米饭生产线由于自动化程度高，更能适应食品工业化的发展要求，所以很快成为行业内的明星装备。它凭借传统加工工艺与现代工业化生产有机结合的先天特质，很快就成为中央厨房装备采购清单的必备选项。
人工智能和大数据的快速发展给应用型本科会计学专业人才培养带来了前所未有的挑战，应用型本科作为生产一线会计人才供给的主力，必须对接会计职业需求，主动迎合“数智”时代带来的变革，大力推进“数智”技术深度融入会计学专业实践教学，切实提高学生的“数智”技术能力、数据处理、数据分析能力与决策支持能力。文章分析了应用型本科会计学专业实践教学存在的问题，明确了应用型本科会计学专业实践教学改革的总体要求，提出了应
随着数字化和智能化转型的不断深入,会计的职能、职业环境、岗位职责均发生了很大变化,经济结构调整和产业转型升级要求未来会计、财务等岗位的从业人员必须用大数据思维和智能分析赋能企业管理。高职大数据与会计专业必须顺应数字经济时代的发展潮流,构建符合数字化技术发展的智能会计人才实践教学体系,更新实践教学内容,培养适应数字经济发展的智能财务人才,提升教学效果和人才培养质量。
近年来，国创动漫的一些代表性作品具有鲜明的民间文化叙事特征，表现为在故事架构上，以典型地反映中国民间生活内容质素与表达民众美德精神为创作主旨，通过人物言谈举止所反映的民俗俚趣以及侠情义举，塑造出具有民间文化性格的人物群像；在所追求的动画意境上，则创造性地发挥水墨点染、传统工笔人物画与角色设计文化性格的深度融合为艺术特点，将中国民间有关“金木水火土”五行的抽象哲理知识与主人公隐逸山林、行侠民间、仁义
现代社会呈现出知识剧增、信息爆炸的特征,未来教育所培养出的人必须能创造性地应用知识来解决问题。毫无疑问这必然建立在对知识有深刻的理解、有效的迁移之上,实际上这与深层学习的理念不谋而合。近年来,深层学习越受到社会各界的关注,尤其是教学领域,如何促进学生的深层学习的相关研究已成为当下研究的热点之一。当前生物课堂的教学传统教学模式仍占据主导地位,学生在课堂中的参与度较低,加之生物学的知识体系庞杂、零碎,