会计学专业相关论文
探索会计学专业育人模式，培养适应新时代要求的会计学专业人才是新文科建设的重要内容和实践。“政产学研用”跨界融合、优势互补、......
该文以东莞理工学院的会计卓越班作为研究对象,对东莞理工学院的会计学特色专业的建设进行研究和分析,找出当前东莞理工学院会计学......
随着社会的不断发展与进步，对人才的要求也越来越高。为了解决现代社会大学生就业难的问题，各高校愈加重视创新创业教育在人才培养过......
课程思政不是思政课程简单的补充，而是对思政课程的进一步深化，是让显性的思政内容在其他课程中得到隐性的贯彻、深入的感知。秉承“......
人工智能和大数据的快速发展给应用型本科会计学专业人才培养带来了前所未有的挑战，应用型本科作为生产一线会计人才供给的主力，必须......
新文科建设的关键是思政引领和科技赋能。大智移云时代，新的信息技术对会计学专业提出了新的挑战，也为会计学专业的升级提供了极佳机......
会计学专业教学质量国家标准（简称“国标”）是人才培养质量提升的根本保障。而会计学课程是实现国标人才培养目标的主要载体,本文根......
培养提升学生的创新创业能力，需要将创新创业教育与专业教育深度融合。从会计学专业特点出发，提出了一种基于模式化创新思维的会计学......
应用人工智能技术，结合会计人才的社会需求，能够较好的促进高校会计人才培养的转型。本文以湛江科技学院为例，分析人工智能背景下高校......
高校会计学专业开展课程思政建设是新时代本科教育的基本要求,是改善高校学生思想政治教育的现实需要,是会计学专业教学改革的重要......
课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措,是完善高校全员、全程、全方位即"三全育人"的重要抓手。本文以高校会计学专业......
本文结合大数据经济背景分析应用型本科院校会计学专业转型面临的现实需求,重点从培养方案、培养内容和培养平台三方面分析当前应......
随着数字经济时代的到来,会计人员不仅要具备会计核算能力,还要具备信息化工具运用能力,这就需要高校对现有会计人才培养模式进行......
[摘 要] 以产出为导向的OBE理念，与应用型本科会计学专业的培养目标不谋而合，都是为了满足当今社会对人才能力的需要，而目前的教学现......
高等教育是为了培养学生的创新能力，从而在社会更好地立足，成为真正有用的合格人才。随着毕业生的逐年增多，为了提高就业率，缓解紧张的......
“大智移云区”等新技术的逐步完善和越来越广泛的社会应用,对会计学专业人才需求产生着重大影响。企业对会计学专业人才素质和能......
会计学专业课程育人体系建设要深入挖掘课程思政育人资源,优化课程内容供给;打造共建、共享、共研协同育人机制,提升教师育人能力;......
摘 要：学界一般把会计学划分为管理会计和财务会，两者相得益彰，却也有所不同。管理会计所做的财务分析所起到作用是难以估量的，在中国......
随着中国经济的发展壮大，各跨国公司的业务在中国开展的越来越多，会计学教育变得更加的重要，各高校也在研究会计学国际化的专业改革。......
教学有法,教无定法。应用型本科院校要实现其会计教育的目标,就必须采用灵活多样的实践教学方法。本文分析了应用型本科会计学专业......
摘 要：复杂抽象的会计学是经管类专业的重要基础必修课，但是对于非会计专业的学生而言，学生对会计学课程的接受度比较低，期末考挂科率......
【摘要】《财务会计》课程是会计学专业的一门专业必修课，也是企业会计的一个重要分支学科，在目前人才竞争日趋激烈，就业形势严峻的情......
随着我国改革开放的深入和市场经济的发展,会计改革已进入了一个新阶段。在几年来的会计改革实践中,取得了明显的成绩,但也存在一......
【摘要】会计学专业的实践教学是主要教学环节之一，是实现本专业人才培养目标的重要保证，是理解、巩固、深化理论知识的教学手段和方......
会计学专业学生掌握会计思维,并在日后利用会计思维继续学习会计学专业和相关知识以及利用会计思维思考非会计事项非常重要,会计学......
<正>会计学专业的实践性教学一直是各高校关注较多的问题之一。围绕如何提高学生的会计专业技能,各高校采用了各种实践教学手段,以......
[摘要]成本会计的内容和技术手段不断更新，应用范围不断拓展。其中分配方法多、计算比重大，易让学生在学习中产生疲于应付的感觉，学习......
会计专业作为一项实践性较强的专业学科,具有入门难、消化慢、实践要求高的特点。本文通过对高职院校会计学专业学生的专业学习现......
作为会计专业的一门核心课程,《财务会计》课程具有较强的综合型,对于会计实务和后续专业课程的学习都具有较大的帮助。目前,财务......
[摘 要]本文结合非会计专业财务管理的教学实践，以专业能力为目标导向，从教学目标、教学内容、教学手段和方法、考核方式、建立实训......
随着我国高等职业教育的快速发展,“双师型”教师的市场需求越来越大,推动“双师型”教师队伍建设的研究日益深入。本文阐述了会计......
摘要：经济全球化对会计专业人才培养提出了更高的要求。作为培养国际化会计人才的会计学专业，双语教学正是顺应这一趋势的尝试。结合......
本文讨论具体的会计学专业实践性教学模式，并提出实践性教学模式对于会计学专业教学的优点。希望通过本文的讨论可以为相关的教学提......
摘要：目前国内诸多独立院校经管类非会计专业都开设了“会计学”课程，但长期以来“会计学”课程教学中一直存在诸多问题，致使“会计学......
会计学原理”是会计学专业乃至经济管理类专业的基础课，其教学质量的高低不仅会直接影响到后续专业课程的教学效果，甚至会决定一个学......
【摘要】“三习”学习法是指学习过程中必不可少的预习、复习、练习三个环节，其中预习以侧重对学习内容的引导、启发为主，复习以侧重......
2015年8月16—17日，由教育部高等学校会计学专业教学指导分委员会主办，山东财经大学会计学院、北京大学出版社承办的教育部高等学校......
目前财务管理专业存在与会计学专业设置同质化严重,学生社会实践质量不高,就业核心竞争力不明显等问题。本文在提出我国财务管理专......
周薇英,女,1980年5月出生,2002年毕业于上海财经大学会计学专业,加入安永会计师事务所上海分所,从一名助理通过业务磨练,成为一名......
随着我国社会科技的进步,会计专业教育教学也应该与时俱进,逐步完善信息化的实践内容,提升会计专业师生的信息化水平。由王海洪、......
摘要：会计学专业是地方应用型高校的热门专业之一，旨在培养适应区域经济发展需要，熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际惯例，掌握会计......
