俄汉语歧义解析及翻译研究

来源 :许畅 |
长期以来,歧义一直被人们视为一种唯恐避之不及的语言现象,它可能会增加语言表达和理解的难度,引发误解。这是事实,因此它不应被悬置,也不应被忽视。但是,过度放大人类面对语言表义和释义时的焦虑也并无必要。因为,人
长期以来,歧义一直被人们视为一种唯恐避之不及的语言现象,它可能会增加语言表达和理解的难度,引发误解。这是事实,因此它不应被悬置,也不应被忽视。但是,过度放大人类面对语言表义和释义时的焦虑也并无必要。因为,人类在语言表达和理解时大多遵循相似的认知原则,操纵相似的语言认知加工机制,共享相似的认知语境,发展出相似的元认知能力。简言之,人类在认知和元认知层面的相似性是其对抗歧义的有力武器,它不仅可以帮助人类轻松击败歧义这个“敌人”,还能使其成为可被轻松驾驭的“俘虏”,协助自身完成某些特殊的语言任务。正是因为有了这一层保障,人类才能容忍歧义的存在。这时,人类非但不会刻意追求形式与意义之间的单一对应性,反而能最大限度地开发语言意义空间,通过各种具有革命性、颠覆性和创造性的手段赋予语言表义和释义以无限可能。因此,研究歧义现象需要我们触及人类在认知和元认知层面上语言表达和理解时的特质。为此,本论文首先系统论述了俄汉语歧义研究现状,在此基础上提出歧义研究需从新的跨学科角度、即从认知语用学和认知心理学的角度出发,跳出单纯的静态研究,采用将静态研究同动态研究相结合的方法来重新审视歧义现象。然后,论文对俄汉语歧义的定义、划界、划分、类型等问题展开系统、详细的阐释。歧义是一种语言表达形式被说话人和听话人作两种不同理解的情况。俄汉语歧义类型基本相同,均可被划分为语音歧义、词汇歧义、语法歧义与语用歧义,二者只是在具体表现方式以及数量上有所差异。之后,本论文以关联理论和元认知理论为基础自行建构了关联-元认知模式,详细介绍了这一模式下话语生成和话语理解的机制与原则,如实反映了言语交际过程在语用、认知、元认知层面上的全貌,揭示了言语交际实际上就是交际者双方认知与元认知交互作用过程的本质。由于歧义现象贯穿、深度参与并直接影响着言语交际的全过程和结果,因此关联-元认知模式必然也同样适用于阐释歧义的动态加工问题。研究发现,关联性原则是歧义动态加工过程所遵循的基本性原则;明示-推理和自动化加工是歧义加工的重要手段;认知语境能为明示-推理以及自动化加工行为的实现提供基本材料;元认知监控则为交际主体的歧义动态加工提供了重要保证,它通过监测、评估和调控等方式起到了统筹全局的关键性作用。本论文还指出,蓄意歧义是说话人为了达到特殊语言目的对歧义进行蓄意利用的结果。蓄意歧义的实现手段包括双关、换义、反语、隐喻等。它们具有以下修辞功能:可使语言变得幽默、有趣;可提高语言的灵活性,深度挖掘语言潜力;可帮助语言获得更高的审美价值,使语言富有模糊美,音韵美、含蓄美和意境美。相对于无意歧义,蓄意歧义实现的关联-元认知过程更为复杂,交际主体往往需要消耗更多的认知和元认知资源。简言之,它是说话人通过自身元认知主动控制话语思维,确定话语策略,灵活运用认知关联原则来故意使听话人经历一种迂回式的释义过程。论文还涉及歧义在翻译过程中的动态加工处理问题。作为一种跨语言交际行为,翻译在本质上也是认知和元认知交互作用的结果,但它由两个明示-推理过程构成,译者作为原文的“听话人”和译文的“说话人”分别参与到这两个过程之中,歧义翻译的全程需要受到来自译者自身元认知的监控和把握。译者会在自身元认知系统的指导和监控下选择、规划翻译方案,明确翻译意图,遵循等距推理原则,尽量保证原文读者和译文读者在理解时付出相似的认知努力,消耗相似的认知资源,借助认知语境重构和再现的翻译方法,完成歧义翻译。当然,翻译结果也将再次进入元认知系统,接受评估、检测,根据结果做出适当调整,如此循环往复直至获得满意译文。本论文借助传统语言学、认知语用学、认知心理学的理论,对歧义现象开展静态和动态相结合的研究,力求对歧义现象进行更加全面和系统的考察。本论文拓宽了歧义研究路径,在一定程度上揭示了歧义的本质特征,丰富了歧义内涵,具有一定的理论意义和实践价值。
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