向往北京

来源 :启迪与智慧·教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：solonxpl

【摘要】

：

北京——祖国的首都！我多想去看看！　　我想去看看万里长城，登上雄伟的城墙，当一回真正的“好汉”！我想去看看故宫，感受她悠久的历史，领略皇朝往日的辉煌。我想去天坛公园看看邓爷爷种下的树苗，是不是长成了参天大树。我想去看看天安门广场，看看神圣的人民英雄纪念碑，要是在那里参加升旗仪式，国歌是不是更加嘹亮？　　我想去北京，去祖国的首都看看。（指导老师：王桂萍）

【作者】

：

朱芮莹

【出处】

：

启迪与智慧·教育版

【发表日期】

：

2015年5期

【关键词】

：

向往北京升旗仪式种下的天坛公园

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　北京——祖国的首都！我多想去看看！
　　我想去看看万里长城，登上雄伟的城墙，当一回真正的“好汉”！我想去看看故宫，感受她悠久的历史，领略皇朝往日的辉煌。我想去天坛公园看看邓爷爷种下的树苗，是不是长成了参天大树。我想去看看天安门广场，看看神圣的人民英雄纪念碑，要是在那里参加升旗仪式，国歌是不是更加嘹亮？
　　我想去北京，去祖国的首都看看。（指导老师：王桂萍）

其他文献

小学语文探究性课堂教学的设计和指导

[摘要] 在小学语文教学中，教师要坚持从提高课堂教学效果的角度出发，加强学生对语文知识的认识与理解，提高学习的质量，引导学生进行主动探究。在小学语文课堂教学中，教师要正确运用好探究性教学方法，以教材为基础为学生营造出良好的探究氛围，同时还要给学生一定的探索空间，鼓励学生进行自主学习与合作研究。　　[关键词] 小学语文；探究性；课堂教学；设计指导　　在传统的小学语文教学模式中，教师习惯性地采取填鸭

期刊

小学语文探究性课堂教学设计指导

问题教学法在小学英语教学中的运用策略研究

[摘要] 新课改深入开展的背景下，一大批优秀的创新教学法开始出现，问题教学法便是其中比较重要的一种。通过对现阶段小学英语教学现状进行分析可以发现，问题教学法的深度运用并不简单，其运用进程中也受到了很多因素的影响与制约。文章对问题教学法在小学英语教学中的运用难点进行分析，并提出相应的合理建议：构建良好的问题教学法运用环境;提升教师的问题教学法运用能力;依托书本知识进行教学问题创设;强化对学生所提问

期刊

小学英语问题教学法运用策略

小学语文教学中激发学生主动性的措施

[摘要] 在小学语文教学中，学生的主动性和积极性在很大程度上决定了教学与学习效果。在实际教学过程中，学生学习主动性的激发要从师生关系、课堂交流与互动、改变传统的教学方式等方面入手，才能从根本上解决学生由于学习主动性差而产生的一些问题，才能更好地培养学生的创新精神和探究精神。　　[关键词] 语文教学；学习主动性；措施　　学生学习主动性是学生追求知识，不断探索和学习的内在动力。小学生学习语文的效果不

期刊

语文教学学习主动性措施

美丽的家乡

这几年，家乡发生了很大的变化。今年寒假，我和爸爸妈妈回老家过年。刚到家，我就迫不及待地让爸妈带我出去转转。　　我们来到“荒郊野外”。我心里犯了嘀咕：怎么跑到偏远山村来呢？忽地一转，来到了另一个天地：陶渊明笔下的“世外桃源”——仙都幸福小镇。宽敞的水泥路，闽南特色的燕脊洋房一字排开。小溪从五阆山上流下，将村庄分成两部分。清澈见底的溪水倒映着蓝天白云，小溪两岸青环翠绕，百花竞放，生机盎然。漫步在穿茶园

期刊

荒郊野外环翠风景这边独好色彩缤纷仙都往前走阡陌交通鸟鸣冬日暖阳

读写结合在小学语文教学中的应用

[摘要] 語文是一门特殊的学科，它是学生开展各科学习的基础，而阅读教学在小学语文的教学中也是语文学科学习的核心环节。特别是学生到了中高年级阶段，阅读量开始逐渐增加，对学生语文方面的阅读能力有了更进一步的要求，并且阅读还可以对学生写作能力的提高有着重要的帮助作用。以写促读、以读促写，学生在语言表达能力和读写能力方面都能得到提高，从而提升学生语文的综合素养。　　[关键词] 语文;阅读;读写结合　　所

期刊

语文阅读读写结合

如何利用信息技术培养幼儿文明礼貌习惯

刚刚进入幼儿园的托班孩子，没有什么人文知识，他们基本上什么都不懂，根据本班幼儿的实际情况，结合我园的信息技术办学特色与文明礼貌教育特色，笔者运用信息技术对幼儿进行文明礼貌教育，起到了很好的效果，从而使孩子们形成文明礼仪素养，推动了和谐班级的建设。　　一、把人与环境结合起来培养孩子们的文明礼貌习惯　　班级是幼儿们成长的乐园，是他们生活的主要场所，班级环境对幼儿的成长起到积极的推动作用，环境与幼儿的生

期刊

文明礼貌教育信息技术班级环境幼儿管理托班和谐班级班级文化建设幼儿语言多媒体设备教育力量

可爱的熊猫布娃娃

我有一只可爱的熊猫布娃娃。这只布娃娃是国庆节时妈妈送给我的，我十分喜欢它。　　它長得胖乎乎的，大大的黑宝石般的眼镜忽闪忽闪，显得炯炯有神，它那暖和的毛摸起来舒服极了，还有那对半圆的耳朵和小巧玲珑的樱桃嘴，最吸引人的就是那对“墨镜”，其实就是黑眼圈，还有一个可爱的小鼻子。　　它和我一起睡觉，一起起床。陪着我度过每天的美好时光。它就像是和我形影不离的好朋友。　　小朋友，你的玩偶也一定很惹人喜爱吧，赶快

期刊

布娃娃黑眼圈

向往北京

其他学术论文