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作为高等教育领域内的重大变革，研究生培养机制改革自实施以来便受到社会的广泛关注．但在改革中，各参与主体为实现自身利益的最大化，围绕着利益价值取向和利益诉求目标的不同产生各种博弈行为，影响和制约着改革政策的顺利实施．为缓和各方利益冲突，有必要通过增加国家经费投入、完善奖励考评机制、强化问责机制等方式，来减少利益主体间无序博弈行为的发生，进而推动研究生培养机制改革的顺利实施．