【摘 要】
:
传统的领导理论对于新时代的教育领导潮流无法适应,分布式领导成为新的领导趋势和潮流。分布式领导强调校长有意识地将领导功能分布于组织中各阶层成员,组织中的每个成员能够
【基金项目】
:
2020年度山东省社科规划项目“分布式领导影响下高校教师组织公民行为提升策略研究”(20CPYJ51)
论文部分内容阅读
传统的领导理论对于新时代的教育领导潮流无法适应,分布式领导成为新的领导趋势和潮流。分布式领导强调校长有意识地将领导功能分布于组织中各阶层成员,组织中的每个成员能够有机会参与组织运作决定过程,共同承担领导责任。对于分布式领导的测量,有双维度、三维度、四维度、五维度等多种观点,学者们也为此开发出多种测量表;以分布式领导为前置变量进行研究,其对于学校、教师乃至学生多方面均产生显著影响。
其他文献
为了给疫情中的西部民族地区高校在线教学活动组织提供可靠的数据支撑,采用自编问卷对来自西部民族地区高校的大学生参与在线教学的硬件环境进行了调查。结果显示,西部民族地
土木工程专业是实践性非常强的一种专业,其中实验教学是提高教育质量的中心环节之一。目前土木工程专业实验教学主要包括课内实验和独立成课的实验,在教学内容和方式等方面有
肠道菌群是在人体胃肠道处生存的复杂、动态的微生物群体,能够与宿主免疫系统相互调节、共同进化,对宿主体内平衡和健康起重要作用。在宿主免疫系统中,T淋巴细胞是免疫稳态维
目的:探讨人脐带间充质干细胞来源的外泌体(human umbilical cord mesenchymal stem cell-derived exosomes,hucMSC-Ex)对单侧输尿管梗阻(unilateral ureteral obstruction,U
第八届和第九届广东高等教育教学成果奖中,部属高校、“双一流”高校的校均获奖数明显高于其他高校,综合类和理工类高校获奖总数明显高于其他类别高校,粤北地区高校的校均获
高等教育的根本任务在于立德树人,高等学校的办学使命在于培养有道德、有技能的合格公民。“课程思政”背景下,高校专业课程抽象、深奥的学科特点决定了专业课教学话语要转变