论文部分内容阅读
体育兴趣是促进学生积极参与体育锻炼,并逐步树立终身体育观念的重要原动力。但是多年来初中体育课程教学方法陈旧,教学手段枯燥,使学生对体育课程的兴趣日益降低。新课程改革要求教师要根据学生的主体发展和个性需求来提高教学效果,以兴趣促进中学体育教学成为体育教学改革的重点。初中体育教师既要注重挖掘学生的体育兴趣,又要注意以兴趣教学的方法来引导学生对体育活动的兴趣。本文主要结合初中体育教学的重要性分析了影响中学生体育兴趣的主要因素,并提出了中学体育教学兴趣化的有关措施。