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造型源自西方学院派教学体系,作为一种艺术语言被借鉴和运用于现代国画教学体系,特别是在人物画方面的探索,极大地拓展了国画语言形式的丰富性和多元性。
浅谈造型在国画教学中的运用
【摘 要】
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造型源自西方学院派教学体系,作为一种艺术语言被借鉴和运用于现代国画教学体系,特别是在人物画方面的探索,极大地拓展了国画语言形式的丰富性和多元性。
【机 构】
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江汉大学美术学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
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2017年06期
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