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一、语文品质及语文教学问题1：王先生在语感论的基础上，进而提出要讲求“语文品质”的主张，那么“语文品质”提出的核心意义和价值是什么呢？连老师，您在一线教学取得了很突出的成绩，也想请您就“语文品质”谈谈自己的理解。王尚文（以下简称“王”）：语文教学要培养学生的语言能力，最重要、最根本的是提升他们的语感品位，这是叶圣陶、吕叔湘等语文教育前辈的一贯教导，我一直认为这是语文教育实践的指针，至今未变；但在长期观察、思考特别是与一线老师交流讨论的过程中，我逐渐发现要让“语感”真正走到教学前台，似乎缺乏必要的铺垫，没有