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立德树人是学校所有教育教学活动的基本依据。让每个学生成为有用之才,提高人才的培养质量,是国家的要求,是学校办学的宗旨,更是一名教师肩膀上义不容辞的教育责任。
任务驱动教学法在核心素养课程中的应用路径——以交流与沟通中《得体的表达》为例
【摘 要】
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立德树人是学校所有教育教学活动的基本依据。让每个学生成为有用之才,提高人才的培养质量,是国家的要求,是学校办学的宗旨,更是一名教师肩膀上义不容辞的教育责任。
【机 构】
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青岛市技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2019年7期
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