【摘 要】
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中小学书法教育是新时代学校美育工作的一项重要内容，是推动中华优秀传统文化进校园的重要途径，对于提高学生审美素养和人文素养，促进学生全面发展具有重要作用。在中小学书法教育普及过程中，还存在着教师素养、教学评价等一系列亟待解决的问题。从落实立德树人根本任务和传承弘扬中华优秀传统文化的角度出发，立足课堂教学实际，有针对性地进行中小学书法教育实施策略研究，提出有效的实施策略和研究方案，为书法教师提供借鉴和
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“新时代中小学书法教育实施策略的研究”（JJB1319028）；
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中小学书法教育是新时代学校美育工作的一项重要内容，是推动中华优秀传统文化进校园的重要途径，对于提高学生审美素养和人文素养，促进学生全面发展具有重要作用。在中小学书法教育普及过程中，还存在着教师素养、教学评价等一系列亟待解决的问题。从落实立德树人根本任务和传承弘扬中华优秀传统文化的角度出发，立足课堂教学实际，有针对性地进行中小学书法教育实施策略研究，提出有效的实施策略和研究方案，为书法教师提供借鉴和参考，进一步提高中小学书法课堂教学质量。
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