摘要:“授人以鱼,不如授人以渔”,教师在教学中,一定要把教给学生学习方法放在应有的地位,给予高度重视。有利于培养学生的自学能力和内在潜力的正常发挥和发展,巩固了所学知识,丰富了词汇量,增强了重点、难点的巩固率。 关键词:英语教学 循序渐进 运用 由小学进入初中,是人生旅途的一个重要转折点。就其学习活动而言,学习科目发生了很大的变化,除知识的幅度和深度呈螺旋式上升的数学、语文外,又有一种
安全、稳定的变电运行是保障人们日常生活和企业正常生产的前提。而变电运行跳闸故障又是变电运行中最常见的问题。因此,本文笔者针对变电运行跳闸故障进行详细的分析。
摘 要:语文课堂提问的关键因素应该是学生潜能的极大发展和学生人性的极大凸现,使学生感到自身价值的被尊重与被赏识,并由此而激发学生最强烈的求知欲望。而当这种乐趣不再来自教师的表扬,而是学生发自内心的创新成功后的喜悦时,也就是学生创新情感形成之时。这样就一定能使课堂从始至终都充满挑战性、探究性和趣味性,产生“风乍起,吹绉一池春水”的良好效果。 关键词:新课标 问题式 教学设计 《语文课程标准(
摘 要:应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇,多媒体技术与学科教学的整合,产生了优化的教学效果。下面我就以小学语文的教学,谈谈多媒体技术在其教学中的应用。 关键词:多媒体 教学应用 人类社会已经进入信
笔者结合自身经验和以往的实例在文中探讨和研究了应该如何控制好电力工程的施工安全和质量,希望能对读者产生或多或少的借鉴意义。
本文介绍了Y-box结合蛋白与RNA的结合特征、影响因素以及mRNA隐蔽作用的调节等,分析了Y-box结合蛋白翻译抑制作用的原理和意义.由于Y-box结合蛋白特殊的、高度保守的结构,决
在高参数复杂工况条件下,机械密封摩擦副密封动环的固有振动特性将严重影响机械密封系统的工作性能及使用寿命.研究针对高参数波纹管机械密封装置摩擦副密封动环,建立了其动
摘要:科学课程标准中明确提出了“科学课程要以探究为核心”的基本课程理念。要让小学科学探究教学走出低效、无效的泥沼,就要在教学中从“明确探究的目标,把握探究的重点;教师有效调控和指导,为学生的自主探究护航;正视异常结论,引导学生正确处理;引导学生将探究活动从课内延伸到课外”等方面来提高科学探究的有效性。 关键词:科学探究 有效性 科学课程标准中明确提出了“科学课程要以探究为核心”的基本课程理