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以平面直角坐标系为载体,加上等腰直角三角形的条件,易形成综合性较强的问题,此类题型往往将点坐标知识、等腰三角形性质、三角形全等、勾股定理等知识贯穿其中,并运用数形结合、分类讨论的数学思想解决问题.而运用信息技术,进行资源整合,优化此类问题的解法,可提高学生的综合能力.
借助信息技术平台,化解直角坐标系中等腰直角三角形问题
【摘 要】
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以平面直角坐标系为载体,加上等腰直角三角形的条件,易形成综合性较强的问题,此类题型往往将点坐标知识、等腰三角形性质、三角形全等、勾股定理等知识贯穿其中,并运用数形结
【机 构】
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江苏省淮安市淮阴区开明中学
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2016年5期
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