【摘 要】
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近年来,学生核心素养的培养和提升逐渐成为教育行业所追求的重要目标。初中阶段的学校教育更是对学生核心素养的提升给予了较大的重视,开展和实施了一些创新性较强的英语课程
【基金项目】
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保定市教育科学"十三五"规划课题——核心素养背景下的初中英语校本能力测评方案研究（编号181079）成果之一
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近年来,学生核心素养的培养和提升逐渐成为教育行业所追求的重要目标。初中阶段的学校教育更是对学生核心素养的提升给予了较大的重视,开展和实施了一些创新性较强的英语课程。英语学科是初中阶段的重要学科,也是增强学生的语言知识能力、逻辑思维能力以及文字表达能力的重要培养途径,因而研究和发展初中阶段的英语校本课程,对于学生核心素养的提升具有十分重要的价值和意义。
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