基于网格门户的产品异地协同设计平台

来源 :计算机集成制造系统 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wik2pwerq32
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为支持动态联盟环境下的产品协同设计过程,提出了基于网格门户的产品异地协同设计平台。该平台以抽象的协同设计概念模型为基础,通过开放式网格服务框架,实现联盟实体应用软件集成与设计资源共享。利用基于任务分解结构与最小成本值的调度策略,进行平台项目任务调度;采用可扩展标记语言与轻量级目录访问协议相结合的方法,实现网格资源的描述与发现;以产品开发与管理过程为导向,展示平台对横向与纵向协同设计模式的支持。最后,研究了平台开发的关键技术,并以某型飞机设计项目为例,验证了平台的功能性。
其他文献
提出了一种液压抬棚配合U型钢可缩支架的互补控制技术,弥补了深部软岩巷道交叉点支护中U型钢支架承载能力和稳定性不足的问题。采用补强技术后的巷道交叉点返修率降低,支护效果
为在短期内实现大型复合或组合构件产品的开发与生产.提出一个网格化分布式制造一体化体系结构框架。该框架集成了开放网格计算环境的实时分布式子网格一体化体系结构框架和欧
摘 要:随着“卓越工程师教育培养计划”的逐步实施,作为工程教育的基本特点之一的实践教育的地位日益突显,实践教育在应用型本科教育中更为举足轻重。毕业设计是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。该文对当前高校本科毕业设计存在的普遍问题加以分析,探讨了“卓越工程师教育”背景下高分子材料与工程专业本科毕业设计教学实践中的一些体会。  关键词:卓越工程师 毕业设计 教学改革 高分子材料与工
摘 要:项目化教学法是教学法中较为成功的一个典型,它属于德国“双元制”教学模式中的一种。它以学生为主体,以项目为形式,以实际应用为目的来完成某一具体工作任务。在这过程中调动学生的学习兴趣与积极性,从而提高学生综合能力。该文结合模具教学,详细阐述实际操作过程中,项目教学法所体现出的优势。  关键词:模具教学 项目教学法 教学评估  中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1674-098X(20
本文介绍了在石材幕墙工程中采用化学螺栓连接幕墙与主体时,如何确中化学螺栓的安装质量,从而保证石材幕墙的安装质量。