【摘 要】
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随着高等教育的全球化及大学英语教学改革的逐步深入,将学生的外语能力和专业能力相结合,不断提高其跨国业务合作能力日益成为众多研究者关注的课题。因此,本文阐述了将专业
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随着高等教育的全球化及大学英语教学改革的逐步深入,将学生的外语能力和专业能力相结合,不断提高其跨国业务合作能力日益成为众多研究者关注的课题。因此,本文阐述了将专业知识融入英语教学的一体化课程,并介绍了这一课程的主要内容、目标以及双向教学设计。这一研究的目的是在大学英语一体化课程中完成双向教学,一是学习专业知识,二是提高英语水平,尤其是学术英语水平。目前,这样的大学英语EAP一体化课程双向教学设计研究在我国还是空白,对我国探索大学英语教学改革起到积极的推动作用。
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