【摘 要】
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语文教师都知道教语文就是带领学生穿行语言丛林的艺术,可是大多数语文教师又苦于手法欠缺。特级教师肖培东的《孔乙己》教学,以独特的切入角度,通过具有提问、追问、评判、
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语文教师都知道教语文就是带领学生穿行语言丛林的艺术,可是大多数语文教师又苦于手法欠缺。特级教师肖培东的《孔乙己》教学,以独特的切入角度,通过具有提问、追问、评判、启发、点化、总结功能的课堂教学语言,引领学生涵泳语言,透过"残喘在忘与记之间的苦",真切地触摸孔乙己复杂而痛苦的内心世界,从而点亮学生思维,提升学生语言感受能力。
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