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语言交际能力的培养是外语教学的最终目标,但在教学中有些教师或偏离了这一目标,或达不到教学要求。本文在总结了当前俄语教学中存在问题的基础上,提出一条提高俄语口语教学水平的有效途径,以丰富俄语口语教学形式,促进俄语口语教学的进步。
俄语专业口语课教学探究
【摘 要】
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语言交际能力的培养是外语教学的最终目标,但在教学中有些教师或偏离了这一目标,或达不到教学要求。本文在总结了当前俄语教学中存在问题的基础上,提出一条提高俄语口语教学
【机 构】
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牡丹江市教育教学研究院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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