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独立学院是新近诞生的新的教育办学机制,其思想政治理论课教学面临许多问题,表现为师资力量薄弱、学生参与度不高、教学方式单一等。独立学院的"思政课"教学必须充分结合学生特点,扬长避短,贴近生活,加强互动,充分利用多媒体、网络等先进手段进行教学,并建立合理有效的考评机制。
独立学院“思政课”教学模式研究
【摘 要】
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独立学院是新近诞生的新的教育办学机制,其思想政治理论课教学面临许多问题,表现为师资力量薄弱、学生参与度不高、教学方式单一等。独立学院的"思政课"教学必须充分结合学生
【机 构】
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江西理工大学应用科学学院
【出 处】
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无锡职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年04期
【基金项目】
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江西省教改课题(JXJG-06-84-8);江西理工大学校级教改课题
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