【摘 要】
：
朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感,乐感,语感,情感的和谐统一.在阅读教学中加强朗
论文部分内容阅读
朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感,乐感,语感,情感的和谐统一.在阅读教学中加强朗读训练已成为当前小语教改中众人注目的焦点,但在教学实践中,我们却发现这些现象:不少读的不错的同学在课堂上不愿举手读书,有的同学在众人面前读书时面红耳赤,声音放不开,还有的同学读书时东张西望,有口无心……凡此种种,都说明学生对朗读缺乏兴趣,那么,如何激发学生的朗读兴趣呢?
其他文献
传统的医学教育只注重学生的智力培养,而忽视情商培养.因此,临床教师和实习学生均应改变观念,在医学生的临床实习过程中注重情商培养,以提高实习学生的自我认识能力和人际交
劳教是劳动教养制度的简称，自1955年设立以来，在56年来的实践中，劳动教养工作机制不断的发展演变，法规制度依据逐步健全，适用的对象适时转变，管理机制不断理顺，在维护社会治安秩序和预防、减少犯罪方面，发挥了重要作用。 一、我国劳动教养制度存在的问题 （一）劳动教养适用范围缺乏一致性和统一规范 国务院《关于劳动教养的补充规定》明确规定为“大中城市”需要劳动教养的人，而《劳动教养试行办法》增加了
分析EST2D电气系统原理，研究电气系统保护功能，提升维护能力，满足矿山安全生产。
随着盛夏的到来,海岛游无疑成为最炙手可热的旅行选择之一。在炎炎夏日,人们来到海边享受海风与海水给我们带来的舒适与清凉。海岛游虽然美好,但是夏日炎热的天气、多变的海
化学新课程标准要求教师从“单纯的教”转向“师生共同活动且以学生探究为主的学”，体现以人为本、以学生为中心的教育理念。化学概念的教学不单纯是化学知识的教学，它还能通过学生主动参与教学过程，激发学生学习的兴趣，培养学生严谨的科学态度，以及训练学生科学的方法。加强概念教学对学生认识、理解、掌握并深入探究化学，增强学生的创新精神和实践能力有着积极而深远的意义。 一、灵活处理概念，激发科学探究兴趣 每一
江苏省社科院宋林飞教授申报的课题“城市化进程中农民工问题研究”,经专家评审和全国哲学社会科学规划领导小组审定同意,为2005年度国家社科基金重大招标项目,资助经费总额2
十年前在海南,曾有一个极富创新精神却也饱受争议的想法被提上了议程:创立一个属于自己的节庆品牌.于是海南岛欢乐节随之孕育而生.十年后的今天,作为海南正式建设国际旅游岛
供货作为电站工程总承包EPC项目的一个重要环节，据统计，设备购置费约占电站总造价的40%，因此，保证设备性能质量、严格履行性能合同要求、为业主负责，对总承包商来讲意义重大。本文