动态生成:让品德课堂绽放异彩

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生成性教学是当前课程改革过程中出现的新的教学理念,与预成式教学相比,其更强调学习的自主建构,更强调教学的动态生成。那么,在小学品德课教学中,如何通过动态生成,实现课堂绽放异彩呢?
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