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实验教学在培养工科学生的动手能力和科学素养等方面起着不可替代的作用.实验预习对于学生形成良好的实验习惯和安全意识攸关重要.本文基于“微信+问卷星”平台对大学化学实验预习模式进行了改革,引入游戏闯关理念,开发出闯关式大学化学实验预习在线考试小程序,以替代传统的纸质预习思考题,引导学生主动接受闯关式挑战,并取得了较好的教学效果.