【摘 要】
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汉字是中华民族文化的瑰宝,学习汉字是打开中华民族文化宝库的金钥匙.让学生掌握常用汉字,对其一生的发展具有重要意义.《语文新课程标准》指出:一、二年级的识字任务是认识
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汉字是中华民族文化的瑰宝,学习汉字是打开中华民族文化宝库的金钥匙.让学生掌握常用汉字,对其一生的发展具有重要意义.《语文新课程标准》指出:一、二年级的识字任务是认识常用汉字1600～1800.可见小学的识字教学任务非常重,而它又是小学低段最为重要的学习内容之一.如何更好地提升识字教学的质量,使教学效果最大化?我认为要从以下几方面入手:rn一、游戏法rn游戏教学是低年级学生巩固字词的有效方法.游戏教学适合小学生的年龄和思维特点,能使学生达到既长知识又长智慧的目的.它能创设和谐的求知氛围,消除学生大脑疲劳.
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