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在历史教学中培养学生的自主学习能力,即是历史课程改革的必然的需求,同是也是学生素质教育的基本需求.而初中历史教学承担着提高学生历史素养的重要责任.具备自主学习能力,不仅可以培养学生的历史素养和能力,同时对提高学生的自学能力也具有十分重要的促进作用.本文通过研究初中历史课堂自主学习中存在的问题,总结了一些经验和方法,希望给各位老师带来一些思路和启发.