“双减”背景下中小学体育课程体系的构建策略

来源 :体育师友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzy200611519
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“双减”政策的提出,对我国中小学体育课程体系的构建面提出了新的要求.本文分析了我国中小学体育课程体系的现有问题,并从新形势下的构建要求、目标体系的构建方向、内容与教材的选择和完善、课程结构的全面优化、建立多维度评价机制等方面提出构建策略,旨在为我国中小学体育课程体系的构建提供参考.
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