【摘 要】
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作为认知语言学的主要组成部分,原型范畴理论有别于经典范畴理论,是一种新的概念建构方式.一词多义普遍存在于人类语言中,原型范畴理论为探究这一现象提供了理论支撑,使一词
【机 构】
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吉林大学外国语学院,吉林长春,130012
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作为认知语言学的主要组成部分,原型范畴理论有别于经典范畴理论,是一种新的概念建构方式.一词多义普遍存在于人类语言中,原型范畴理论为探究这一现象提供了理论支撑,使一词多义现象的研究更为深入.本文以英语单词“face”为例,以原型理论为基础,对“face”的多个义项进行分析,探讨其词义的扩展规律,从而揭示原型理论对于多义词学习的重要作用.
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