高中语文高效课堂学习模式的思考与实践

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:new_youxi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中阶段的语文是其中重要的学科,如何提高课堂教学效率,提高语文教学水平,是新时期语文教学工作的开展重点,也是实现教学目标的关键。本文对于在高中语文教学过程中,如何构建和实践高效课堂学习模式进行了分析与探讨。
其他文献
随机选取篮球选项的部分女生设置为实验组和对照组,采用文献资料法、实验法、专家访谈法、数理统计法等进行篮球游戏教学与提高身体素质效能的实证研究。结果显示,通过科学合理
为使枯燥无味的数学课堂变得丰富有趣,笔者通过结合学生的生活经验和已有的知识来设计教学活动,设置趣味法学系方法,使学生切实体验到身边有数学,用数学可以解决生活中的实际问题
随着新课改发展步伐不断加快,使得高中语文课堂教学中主体参与受到了越来越多的重视,推动教学中主体参与,不仅仅让师生真正参与到高中语文课堂教学中,增进师生之间的关系,还能极大
随着教育理念的不断发展,生活化教育成为教学当中的重要观点。在当前的小学数学课堂中,很多教师已经开始寻求生活化元素的数学教学,但是在实施的过程中,没有从学生的实际出发,影响
随着我国科技水平的大力提高,电子信息化在我国迅猛的发展。多媒体与学校教育相结合逐渐引起学校和社会的大力关注,其中数学由于其自身的特点在教学中占有重要的地位。本文主要
数学是小学课程设置的重要组成部分,也是学生学习的重点与难点,为了从根本上提高小学数学教学质量与教学效率,教育工作者不断探索与创新教学方式与教学理念,并取得了显著成效。渗
当代社会教育快速发展,人们越来越重视对孩子的教育,从小就紧抓对孩子的教育,而网络技术的发展,孩子了解的知识也越来越多、越来越广。因此,对于高中阶段的学生来说,他们有一定的知
课堂教学应打破封闭单一的语文教学体系,建立开放的、趣味的、自主的、充满创意的课堂,让学生喜欢上课,想上课,提高课堂的有效性。我在这方面作了一些尝试和探索。让学生“笑”、
语文新课程标准中明确指出,要在小学语文课堂教学中讲究课堂教学策略,让学生变要我学为我要学,变被动学习为主动学习,教师要讲究课堂教学策略。
在初中语文教学中,我们应该培养学生的自主学习的意识,学习过程中学生就学习的主人,从而提高语文课堂的有效教学。对教学的手段和方法也要不断创新,保证学生的学习效率,语文教学中