据英国广播公司网站2016年8月30日报道，苏格兰最大的教师组织苏格兰中学教师协会（Scottish Secondary Teachers’ Association， SSTA）决定组织成员在2016年9月14-30日对过度工作量的问题进行投票。
　　苏格兰政府表示，他们一直致力于减少教师的工作量。教育部长约翰·史温尼（John Swinney）也承诺绝对会解决教师过度工作量的问题。近日，他向学校发布了关于卓越课程的新指导。
　　苏格兰中学教师协会总干事谢默思·思瑞萨（Seamus Searson）肯定了史温尼先生的努力，但表示新的教师任职要求下采取的措施并未得到快速实施。他说：“苏格兰中学教师协会认可且欢迎部长的决定，减少教师的工作量，使他们的工作重心放在教学和学习上，缩小与教育目标之间的差距。不过，我们认为教师的工作量不会显著减少，特别是国家统一教师任职要求的地区，因此正常的投票对于保护教师而言是必要的。”
　　苏格兰中学教师协会会长尤安·邓肯（Euan Duncan）补充道：“目前，大多数教师的时间用于苏格兰学历管理委员会（Scottish Qualifications Authority， SQA）的评估以及学校和当地的评估认证上。教师应该按照工作时间协议决定每周工作时间。”
　　苏格兰政府发言人回应道：“鉴于我们正在采取措施解决这一问题，教师的个人行为不能损害任何人的利益，至少是所有儿童和家长的利益。我们正在解决教师协会提出的这些问题，也已经采取各种行动解决官僚主义，给予教师更大的自主权，并积极考虑采取进一步的措施。我们正在致力于减少教师的工作量，并保证将在这一过程中发挥重要作用。我们迫切希望与教师协会合作，确保教师感受到政府的支持。”
　　（上海师范大学国际与比较教育研究院赵芳编译）