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摘要：大学生宿舍是学生成长的“第三课堂”，宿舍生活对大学生世界观、人生观、价值观的形成和个性心理品质的发展具有重要影响。以广西艺术学院文明宿舍建设为例，从精神引领、队伍建设、制度优化、物质保障、行为规范等五个方面总结和分析了文明宿舍创建工作中的探索及经验，给新时期高校大学生文明宿舍创建工作提供有益的参考。
关键词：文明宿舍建设；宿舍文化；服务体系
中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）35-0149-02
一、强化思想引领，让文明宿舍建设成为师生共识
大力宣传引导宿舍文化建设，营造浓厚氛围。一是全面宣传学校开展文明宿舍建设检查评比的内容、结果分类和检查评比结果的运用等制度，统一和提高师生对宿舍卫生环境重要性的认识。二是充分运用两微新媒体和宿舍区域宣传栏，定期更新和张贴宿舍防火、防盗、防雷电等安全教育知识，同时定期公布宿舍卫生环境评比结果，坚持公开、公平、公正原则。三是发挥学生干部和学生党员的模范带头作用，让学生干部和学生党员成为卫生文明宿舍建设的宣传者、先行者和引导者，将文明宿舍环境创建作为对学生干部和学生党员的硬性要求。校级学生组织干部之间开展自评和互评，全面带动和引导广大学生积极参与卫生文明宿舍建设工作。四是举办宿舍文化节、宿舍特色文化活动、迎新生活动等，营造积极向上的宿舍文化氛围。通过开展宿舍拔河比赛、最美宿舍评比、“健康欢乐，无烟宿舍”和“青春校园梦，快乐女生节”等文化活动，丰富大学生宿舍文化生活，调动学生对宿舍生活的热情，展现校园宿舍文化风采，拉近学生间的距离，培育良好的宿舍“家文化”，促进舍友间团结和睦、协作共进。
二、优化队伍建设，探索形成五级联动的管理机制
广西艺术学院在文明宿舍创建过程中，探索形成了退休教职工督导员、宿舍管理教师队伍、学生党员干部、宿舍楼层长及宿舍长的五级联动管理机制。一是聘请退休教职工形成督导组，对宿舍进行每周一次的督导检查。二是通过公开招聘或推荐等方式择优选聘全日制本科及以上学历且在校期间曾担任学生干部的党员，补充到学生宿舍管理的队伍中，提升学生宿舍管理队伍的综合素质。要求宿舍管理教师队伍不仅要检查宿舍卫生环境，而且要经常与各自负责楼层宿舍的学生谈心谈话，做学生的知心朋友和引路人，解决学生的實际困难。三是充分调动学校大学生自我管理委员会、学生会、学生社团联合会等学生组织的积极性，认真参与和协助学生宿舍管理与服务的各项工作。四是建立健全学生宿舍楼层长及协管员机制，通过一系列培训交流会议及日常工作的磨炼，使他们成为宿舍管理教师的得力助手。五是选聘有责任、有担当的宿舍长，建立微信和QQ群等联络系统，及时掌握和了解每间宿舍的动态，在年度总结时给予表现优秀的宿舍长“优秀学生干部”荣誉称号，提高学生宿舍长的积极性。
三、健全规章制度，建立检查评比与赏罚分明奖惩机制
加强宿舍卫生管理制度建设，使宿舍卫生管理有章可循、有据可依，保障文化宿舍建设工作顺利推进。为此，我校在《广西艺术学院学生公寓管理办法》基础上，出台了《广西艺术学院关于全面开展文明宿舍建设的意见》文件，明确了《广西艺术学院文明宿舍建设标准及其工作分工》和《广西艺术学院文明宿舍检查评比内容》等制度。学生宿舍管理教师队伍要认真按照文明宿舍建设制度规定，切实履行文明宿舍建设的工作要求和工作职责，在非节假日时间内，每周不定时对宿舍进行一次检查评比，并从宿舍卫生、物品摆放、爱护公物、用电安全、文化建设等10个方面评选学期优秀宿舍进行公布。宿舍成员违反《广西艺术学院学生公寓管理办法》并受到处分的，文明宿舍检查评比实行一票否决，即取消该宿舍本周参评资格并确定为“不合格”宿舍。根据每周检查的结果，每月对各宿舍的文明建设情况做出月份综合评价，并按教学单位公布检查评比结果。月份综合评价结果以《广西艺术学院文明宿舍建设工作简报》的形式向全校通报，作为经验总结、工作交流、预警提醒、问题整改的重要参考。根据每周检查的结果，每学期末对各学生宿舍的文明建设情况做出学期综合评价，结果分为“优秀”、“合格”和“不合格”三个档次，学期综合评价结果及时张榜公布。
除公布检查评比分类外，还需加大对检查评比结果的运用力度，将文明宿舍建设成效纳入教学单位工作考核体系，将班主任和辅导员在督导文明宿舍建设工作中的表现纳入各自的考评体系；将党员宿舍和学生干部宿舍纳入年度学生工作考核，并逐步扩大其在学生工作考核中的权重；将宿舍卫生和行为表现纳入学生综合评价体系，明确将学生在宿舍中的表现情况与评奖评优、推优入党和学生考评等直接挂钩；此外，还将宿舍长列入学生干部序列，调动宿舍长的积极性。
四、完善物质保障，构建功能完备的宿舍服务体系
完善学校宿舍生活区硬件及软件的功能设施配套建设，是文明宿舍创建的重要内容。因此，为了进一步改善学生住宿条件，创造良好的学习和生活环境，广西艺术学院积极改善学生宿舍设施，于2015年完成了南湖校区和相思湖校区的学生宿舍空调安装工作，有效提升了学生的幸福指数。同时，加强宿舍区域环境美化建设，营造更有人文气息的住宿氛围，在宿舍公共区域的空地添置了健身器材和休闲桌椅，并添置绿色植物进行装饰，便于学生日常锻炼和休闲交流。在学生宿舍楼楼梯墙面装饰社会主义核心价值观和文明习惯养成知识等内容，以学生喜闻乐见的宣传画方式进行潜移默化的教育。认真做好学生宿舍设施报修和维修的接待保障工作，与维修部门建立快捷的联络机制，及时完成学生的报修工作。
此外，学生宿舍管理部门还建立了一系列安全教育与防范机制。第一，严格要求学生，增强防范意识。多渠道、多种方式教育学生自觉遵守学生宿舍管理规定，定期对学生宿舍进行安全检查，严格查处学生的多种违纪行为，对学生宿舍内的违章电器、炉具、管制刀具等各种违禁物品要予以扣留并对违规学生进行教育。组织各教学单位辅导员对学生使用违规电器、晚归、夜不归宿等不良行为，进行不定期大检查活动。第二，加强宿舍管理教师责任感，实行24小时轮班制度。宿舍管理教师应该熟练掌握宿舍楼内各种安全设施、设备的使用方法，熟悉宿舍规定的各种安全事件的处理程序，以便恰当应对和处理安全事件。此外，宿舍管理教师还要不定期参与消防演习培训、急救培训等活动，若遇到紧急情况可以及时应对和解决。第三，做好设备、设施的检查维护工作。学生宿舍管理教师配合相关部门定期对宿舍楼内的各种电器设备、消防设备等进行检查和维护，保证各种设备设施始终处于良好状态，保证设备设施在应急条件下的正常使用。
五、倡导行为规范，着力营造比学赶超的宿舍学习氛围
一是加强管理和教育，积极倡导学生规律作息，不定期检查晚归、晚不归、睡懒觉等不良作息行为，并将此内容列为文明宿舍检查评比的重要方面。二是积极引导学生参加各类社会实践和体育锻炼，并纳入大学生实践创新学分体系。三是大力提倡并宣传学习型宿舍，树榜样、立典型，积极营造学生宿舍浓厚的学习氛围。四是结合专业学科特色，大力开展最美宿舍绘画、宿舍灯饰作品展、宿舍魅力秀等宿舍学习交流活动，引领学生宿舍的学习交流之风。
六、结语
综上所述，广西艺术学院通过近几年文明宿舍创建工作，在积极推进思想政治教育与宿舍文化建设相融合，以及推动宿舍文化和校园精神文明建设方面做出了有益的探索。学生宿舍是高校重要的育人阵地，需要统筹学校各方面的育人资源和育人力量，推动能力培养与理想信念、价值理念和道德观念教育有机结合。在今后的工作中，学校将继续探索文明宿舍建设的长效化机制，大力推进大学生思想政治教育进宿舍工作，不断加强教育引导和管理服务体系建设，构建起“全员育人、全过程育人、全方位育人”工作机制，为培养和造就德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
关键词：文明宿舍建设；宿舍文化；服务体系
中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）35-0149-02
一、强化思想引领，让文明宿舍建设成为师生共识
大力宣传引导宿舍文化建设，营造浓厚氛围。一是全面宣传学校开展文明宿舍建设检查评比的内容、结果分类和检查评比结果的运用等制度，统一和提高师生对宿舍卫生环境重要性的认识。二是充分运用两微新媒体和宿舍区域宣传栏，定期更新和张贴宿舍防火、防盗、防雷电等安全教育知识，同时定期公布宿舍卫生环境评比结果，坚持公开、公平、公正原则。三是发挥学生干部和学生党员的模范带头作用，让学生干部和学生党员成为卫生文明宿舍建设的宣传者、先行者和引导者，将文明宿舍环境创建作为对学生干部和学生党员的硬性要求。校级学生组织干部之间开展自评和互评，全面带动和引导广大学生积极参与卫生文明宿舍建设工作。四是举办宿舍文化节、宿舍特色文化活动、迎新生活动等，营造积极向上的宿舍文化氛围。通过开展宿舍拔河比赛、最美宿舍评比、“健康欢乐，无烟宿舍”和“青春校园梦，快乐女生节”等文化活动，丰富大学生宿舍文化生活，调动学生对宿舍生活的热情，展现校园宿舍文化风采，拉近学生间的距离，培育良好的宿舍“家文化”，促进舍友间团结和睦、协作共进。
二、优化队伍建设，探索形成五级联动的管理机制
广西艺术学院在文明宿舍创建过程中，探索形成了退休教职工督导员、宿舍管理教师队伍、学生党员干部、宿舍楼层长及宿舍长的五级联动管理机制。一是聘请退休教职工形成督导组，对宿舍进行每周一次的督导检查。二是通过公开招聘或推荐等方式择优选聘全日制本科及以上学历且在校期间曾担任学生干部的党员，补充到学生宿舍管理的队伍中，提升学生宿舍管理队伍的综合素质。要求宿舍管理教师队伍不仅要检查宿舍卫生环境，而且要经常与各自负责楼层宿舍的学生谈心谈话，做学生的知心朋友和引路人，解决学生的實际困难。三是充分调动学校大学生自我管理委员会、学生会、学生社团联合会等学生组织的积极性，认真参与和协助学生宿舍管理与服务的各项工作。四是建立健全学生宿舍楼层长及协管员机制，通过一系列培训交流会议及日常工作的磨炼，使他们成为宿舍管理教师的得力助手。五是选聘有责任、有担当的宿舍长，建立微信和QQ群等联络系统，及时掌握和了解每间宿舍的动态，在年度总结时给予表现优秀的宿舍长“优秀学生干部”荣誉称号，提高学生宿舍长的积极性。
三、健全规章制度，建立检查评比与赏罚分明奖惩机制
加强宿舍卫生管理制度建设，使宿舍卫生管理有章可循、有据可依，保障文化宿舍建设工作顺利推进。为此，我校在《广西艺术学院学生公寓管理办法》基础上，出台了《广西艺术学院关于全面开展文明宿舍建设的意见》文件，明确了《广西艺术学院文明宿舍建设标准及其工作分工》和《广西艺术学院文明宿舍检查评比内容》等制度。学生宿舍管理教师队伍要认真按照文明宿舍建设制度规定，切实履行文明宿舍建设的工作要求和工作职责，在非节假日时间内，每周不定时对宿舍进行一次检查评比，并从宿舍卫生、物品摆放、爱护公物、用电安全、文化建设等10个方面评选学期优秀宿舍进行公布。宿舍成员违反《广西艺术学院学生公寓管理办法》并受到处分的，文明宿舍检查评比实行一票否决，即取消该宿舍本周参评资格并确定为“不合格”宿舍。根据每周检查的结果，每月对各宿舍的文明建设情况做出月份综合评价，并按教学单位公布检查评比结果。月份综合评价结果以《广西艺术学院文明宿舍建设工作简报》的形式向全校通报，作为经验总结、工作交流、预警提醒、问题整改的重要参考。根据每周检查的结果，每学期末对各学生宿舍的文明建设情况做出学期综合评价，结果分为“优秀”、“合格”和“不合格”三个档次，学期综合评价结果及时张榜公布。
除公布检查评比分类外，还需加大对检查评比结果的运用力度，将文明宿舍建设成效纳入教学单位工作考核体系，将班主任和辅导员在督导文明宿舍建设工作中的表现纳入各自的考评体系；将党员宿舍和学生干部宿舍纳入年度学生工作考核，并逐步扩大其在学生工作考核中的权重；将宿舍卫生和行为表现纳入学生综合评价体系，明确将学生在宿舍中的表现情况与评奖评优、推优入党和学生考评等直接挂钩；此外，还将宿舍长列入学生干部序列，调动宿舍长的积极性。
四、完善物质保障，构建功能完备的宿舍服务体系
完善学校宿舍生活区硬件及软件的功能设施配套建设，是文明宿舍创建的重要内容。因此，为了进一步改善学生住宿条件，创造良好的学习和生活环境，广西艺术学院积极改善学生宿舍设施，于2015年完成了南湖校区和相思湖校区的学生宿舍空调安装工作，有效提升了学生的幸福指数。同时，加强宿舍区域环境美化建设，营造更有人文气息的住宿氛围，在宿舍公共区域的空地添置了健身器材和休闲桌椅，并添置绿色植物进行装饰，便于学生日常锻炼和休闲交流。在学生宿舍楼楼梯墙面装饰社会主义核心价值观和文明习惯养成知识等内容，以学生喜闻乐见的宣传画方式进行潜移默化的教育。认真做好学生宿舍设施报修和维修的接待保障工作，与维修部门建立快捷的联络机制，及时完成学生的报修工作。
此外，学生宿舍管理部门还建立了一系列安全教育与防范机制。第一，严格要求学生，增强防范意识。多渠道、多种方式教育学生自觉遵守学生宿舍管理规定，定期对学生宿舍进行安全检查，严格查处学生的多种违纪行为，对学生宿舍内的违章电器、炉具、管制刀具等各种违禁物品要予以扣留并对违规学生进行教育。组织各教学单位辅导员对学生使用违规电器、晚归、夜不归宿等不良行为，进行不定期大检查活动。第二，加强宿舍管理教师责任感，实行24小时轮班制度。宿舍管理教师应该熟练掌握宿舍楼内各种安全设施、设备的使用方法，熟悉宿舍规定的各种安全事件的处理程序，以便恰当应对和处理安全事件。此外，宿舍管理教师还要不定期参与消防演习培训、急救培训等活动，若遇到紧急情况可以及时应对和解决。第三，做好设备、设施的检查维护工作。学生宿舍管理教师配合相关部门定期对宿舍楼内的各种电器设备、消防设备等进行检查和维护，保证各种设备设施始终处于良好状态，保证设备设施在应急条件下的正常使用。
五、倡导行为规范，着力营造比学赶超的宿舍学习氛围
一是加强管理和教育，积极倡导学生规律作息，不定期检查晚归、晚不归、睡懒觉等不良作息行为，并将此内容列为文明宿舍检查评比的重要方面。二是积极引导学生参加各类社会实践和体育锻炼，并纳入大学生实践创新学分体系。三是大力提倡并宣传学习型宿舍，树榜样、立典型，积极营造学生宿舍浓厚的学习氛围。四是结合专业学科特色，大力开展最美宿舍绘画、宿舍灯饰作品展、宿舍魅力秀等宿舍学习交流活动，引领学生宿舍的学习交流之风。
六、结语
综上所述，广西艺术学院通过近几年文明宿舍创建工作，在积极推进思想政治教育与宿舍文化建设相融合，以及推动宿舍文化和校园精神文明建设方面做出了有益的探索。学生宿舍是高校重要的育人阵地，需要统筹学校各方面的育人资源和育人力量，推动能力培养与理想信念、价值理念和道德观念教育有机结合。在今后的工作中，学校将继续探索文明宿舍建设的长效化机制，大力推进大学生思想政治教育进宿舍工作，不断加强教育引导和管理服务体系建设，构建起“全员育人、全过程育人、全方位育人”工作机制，为培养和造就德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。