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本文介绍了全国计算机等级二级考试改革内容,对本校计算机等级考试目前现状进行了分析,并提出了新型的教学模式和教学方法的探讨和研究。以期能提高大学生计算机实践动手能力。
基于全国计算机等级考试改革的新型教学模式探讨
【摘 要】
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本文介绍了全国计算机等级二级考试改革内容,对本校计算机等级考试目前现状进行了分析,并提出了新型的教学模式和教学方法的探讨和研究。以期能提高大学生计算机实践动手能力
【机 构】
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吉首大学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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吉首大学校实验基金开放项目, 吉首大学实验教改项目
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