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高中数学教学不仅需要让学生掌握基本的理论知识、提高学生的考试成绩,更为重要的是培养学生的数学思维和数学思想,强化创新意识.素质教育时代背景下,高中数学教学重视提高学生自主学习能力、增强合作探究能力的培养.因此数学教师的首要任务是采取有效策略,培养学生的发散性思维,增强其计算能力和逻辑思维能力.
高中数学探究式教学的实践研究
【摘 要】
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高中数学教学不仅需要让学生掌握基本的理论知识、提高学生的考试成绩,更为重要的是培养学生的数学思维和数学思想,强化创新意识.素质教育时代背景下,高中数学教学重视提高学
【机 构】
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江苏启东大江中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2016年12期
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