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兴趣是鼓舞和推动学生学习的自觉动机，调动学生积极思维、探求知识的内在动力。在汉语文阅读教学过程中，如果能激发起学生学习汉语文阅读的兴趣，就能激活学习的主体，使他们的感官处于最活跃状态，以最佳的姿态接收教学信息，这样，教和学都能得到和谐的发展，教学效率和学习效率就会随之大幅度提高。
谈如何提高高中生汉语阅读兴趣
【摘 要】
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兴趣是鼓舞和推动学生学习的自觉动机，调动学生积极思维、探求知识的内在动力。在汉语文阅读教学过程中，如果能激发起学生学习汉语文阅读的兴趣，就能激活学习的主体，使他们的感官
【机 构】
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西藏日喀则市第三高级中学 西藏 日喀则 857000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年24期
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