论文部分内容阅读
南京旅游职业学院研发了国内首套面向职业教育的酒店运营虚拟仿真实训平台,平台建设着重于技术技能型人才培养、实训课程资源建设、校企师资团队打造、技术积累社会服务五个方面。本文从平台建设切入,结合'技能型、复合型、创新型'酒店信息化人才的培养目标,探讨酒店信息化人才培养的新路径。
酒店信息化人才培养路径研究——从酒店运营虚拟仿真实训平台建设切入
【摘 要】
：
南京旅游职业学院研发了国内首套面向职业教育的酒店运营虚拟仿真实训平台,平台建设着重于技术技能型人才培养、实训课程资源建设、校企师资团队打造、技术积累社会服务五个
【机 构】
：
南京旅游职业学院
【出 处】
：
现代营销(经营版)
【发表日期】
：
2019年10期
【基金项目】
：
文化和旅游部2018年度万名旅游英才计划“酒店综合运营虚拟仿真实训平台建设研究—以南京旅游职业学院为例”（项目编号：WMYC20184-053);2018年南京旅游职业学院教育教学改革研究课题“校企深度融合视角下高职酒店信息化人才培养模式研究—以南京旅游职业学院为例”（项目编号：2018XJY020)
其他文献
当产生了电子商务,对传统的市场营销产生了深远的影响,使得市场营销的观念与策略等发生了根本上的转变。当前,电子商务是比较新型的商务形式,对传统的商务形式提出了更多的挑
摘 要：课程改革与信息技术的发展给当代初中英语教学带来了较多改变，初中生对英语知识的学习兴趣逐渐提升。初中是学生英语学习的初级阶段，在这一阶段，学生养成的英语学习习惯将直接影响其后续英语学习。因此，初中英语教学的有效性对于学生而言十分重要。初中英语教学的不断进步为学生提供了良好的学习环境，但仍有一些问题亟待解决。本文根据当代青少年英语学习的现状进行分析，指出初中英语教学存在的问题，并提出了相应的建
国内很多专家学者及一线教师都围绕英语词汇教学策略、 词汇教学方法、 词汇识记原则以及词汇教学过程中经常出现的各种问题, 开展了较为深入的研究.为提高词汇教学效率, 不
对小学数学教师因难以解决而主动询问教研员或校内骨干教师的问题进行收集和整理.由此发现,他们更多关注的是概念的理解和解题的方法.这反映出他们本源性知识的缺失.以对苏教
一篇课文所承载的教学任务是有“规定性”的,教学内容随意、学科知识零碎会影响教学的效果。单元知识结构的确立能够有效帮助教师定位教学,可从课标要求、学科知识、教材体系