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随着社会基础条件的提高。计算机成为各行各业的必需品。部分高校为计算机类专业的每个学生都配置了个人计算机。这种被冠名“人手一机”的教学环境使教学遇到了新的考验。六安职业技术学院从2009年开始为计算机类专业学生提供“人手一机”教学环境。并开展了一系列的改革和实践。更新了职业教育教学理念，成效显著。其教室网络部署方案、管理条例、监控方案等教改成果可以为同类高校提供借鉴。