书海拾贝——有感于读书活动的收获

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有专家研究证明:“一个学生的课外阅读量只有达到课本的4到5倍时,才会形成语文能力”。在这个方面,特级教师窦桂梅堪为典范:“她所带的一个班自小学一年级开始,至六年级毕业。学生积累了100多个寓言,200多条古今中外名言警句,300多首古今诗辞。1000多条成语,因而她的学生文笔流畅.出口成章”。
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