【摘 要】
:
本文叙述了富士电机FCX系列智能变送器结构特点以及在中石化沧州分公司现场应用的常见情况分析和解决方法。
论文部分内容阅读
本文叙述了富士电机FCX系列智能变送器结构特点以及在中石化沧州分公司现场应用的常见情况分析和解决方法。
其他文献
摘要:伴随着基础教育课程改革的前行脚步,有效教学的理念日益深入人心。然而,长期浸淫在传统思维中的低效的政治课堂却以其惯性力量顽固地存在着。高效、人文、和谐的政治课堂的构建成为人们关注的焦点,它的实现需要教师们注意以下四方面:点燃学生智慧的火花,营造课堂思辨的氛围;渗透人文精神,引领课堂理性的激情;重视日常生活,释放课堂实践的灵性;关注学生情感,闪耀课堂人性的光辉。 关键词:中学政治课 以人为本
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着计算机技术和网络技术的飞速发展,计算机已深入到社会的各个领域,并深刻的改变人们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、发布、应用能力已经成为社会中人们的一个必备的技能。多媒体技术也在发生着日新月异的变化,包括这多媒体技术的基本概念、图像、音频、视频、动画的常用处理工具等。其中人脸检测与识别技术在计算机视觉方面也是尤为重要的,人脸检测与识别技术主要是用于身份信息的识别,也可以用来对个人的
摘 要:政治课教学要获得好的教育教学效果,就必须与素质教育的实施紧密结合起来。首先,政治教师要自觉地、不断的提高自身素质。第二,政治教师应充分发挥课堂教学主渠道作用,努力提高课堂教学效率。第三,教师应具备强烈的课程意识,利用好社会大课堂,积极开发课程资源,使政治课教学与社会实践紧密结合。 关键词:初中 思想政治课 素质教育 初中思想政治课,由于其学科本身的特点、性质决定,在教学过程要做到理
摘 要:教学不仅是学生体验自己学习所获知识的过程,还是学生独立思考和独立判断的过程,更是学生追求真实、探亲真知、献身真理的过程。在全社会呼唤素质教育的今天,小小的课堂已经不能满足学生的需求,无论是知识的积累、能力的培养,还是情感的体验,都必须走出课堂、走向社会、关注人生。我们的目的是引导学生不断深入思考问题、审视自我,在体验成功或失败的同时,领悟生命的意义,在感动的时候,产生一种愿望,并把这种愿望
教育学家布鲁诺认为:“知识的获得是一个主动的过程,学习者不应该是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程的参与者。”教师必须在政治教学中注重培养学生的参与意识。这样既有助于学生全身心地投入到整个教学过程中,快乐的学习,又使取得很好的学习效果。下面结合本人的教学实践,谈谈在教学中如何培养学生的参与意识。 第一,要创设各种情境,提高学生参与课堂的欲望 苏霍姆林斯基说:“如果教师不想方设法使学生产生情
摘 要:在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率。 关键词:课堂 快乐 教学 孩子的天性都是好玩、爱动的,快乐的感受是更好地学习的情感基础。在课堂上,我们发现,当学生喜欢某种活动时,他们便会全情投入,还会获得最高的学习效率和最好的学习效果。因此,在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,
以单甲氧基聚乙二醇(mPEG)-外消旋聚乳酸(PLA)为载体制备包载和厚朴酚的纳米胶束新剂型,观察胶束的形貌,测定胶束的平均粒径、载药量、药物包封率及进行体外释药实验。研究表明