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春寒料峭,我们的车行驶在蜿蜒盘旋的公路上,车窗外的风肆虐地刮着。
年后家访,陈老师开车载着我们几个老师前往泰和县苏区精准扶贫最偏远的村落——富足,那里有我们学校的几个学生,也有我的扶贫对象家庭。欧阳勇鹏的家长早早地就在分岔路口等候,热情地迎接我们。在他的带领下,我们先去了曾飞家。曾飞的父亲老来得子,对儿子甚是宠爱。曾飞站在家门口,笑得很灿烂,挥着手和我们打招呼:“老师们新年好!欢迎你们来我家!”
“曾飞,你的假期生活过得怎么样啊?”张老师的话总是令人暖暖的,“新年快乐呀!我们带了一点小礼物给你们。” 刚下车,张老师和陈老师把牛奶和食用油递给了曾飞的爸爸。
曾飞依旧是乐呵呵的样子:“我这个假期过得很充实。”
随后,听见他父亲微弱的声音连续说了好几句:“感谢你们,曾飞遇到了这么好的老师,是我们曾飞的福气……”
几十平方米未装修的房子映入眼帘,一块块红砖光秃秃地裸露着。曾飞人长高了,但身上的衣服还是前几年的,短小、底色泛白。走进他家客厅,微弱的灯光下摆放着零星的水果。教了曾飞六年,我还是第一次看见他的母亲。因为她身体有残疾,没来过学校。身体的缺陷、生活的重担让这个窘迫的家庭连交杂费都很困难。
“假期作业完成得怎么样呢?”作为班主任的我直奔主题,“网课听了吗?”
“都做完了。课都听了,因为我爸爸没有智能手机,所以去欧阳勇鹏家一起听的课。”他一边回答一边把假期作业递给我检查。作业确实是按质按量完成,一页页的正楷字让人赏心悦目。
陈老师不假思索地问:“曾飞啊,你是打算报考师范吧,以你期末考试的成绩考上师范还有一定的差距啊,你有没有想过接下来要怎么努力?”
“想过!”曾飞肯定地回答。
“不能只是想啊,你只有付诸行动考上师范才能改变家庭的命运,希望你明白自己努力的意义!”陈老师语重心长地说道。
曾飞铿锵有力地回应:“我知道,我会努力!”曾飞的爸爸嘴里还是不停地重复念叨着“感谢老师”之类的话。
“曾飞,老师是看着你从一个小男生长成了现在的阳光少年,我想看看你学习的地方,可以吗?”
走进他的“学习小天地”,床边摆放着一张老旧的桌子,书本摆放得整整齐齐。我从口袋里掏出早就准备好的红包,递给了曾飞,说道:“这是老师给你的新年礼物。”
他急忙把红包还给我,堅决说道:“郭老师,我不能收。”
“你家情况特殊,你收着。你要记得一直有人在身后给你力量!”我的话音刚落,他的眼眶早已湿润。
离开了曾飞家,我们到了欧阳勇鹏家,他家比曾飞家殷实很多,他父亲非常憨厚、非常热情。我们检查了他的作业,也谈了薄弱学科的补救措施。
“欧阳勇鹏,你往远处看,那是什么?”陈老师擅长启发引导学生。
欧阳勇鹏若有所思地回答:“是山。”
“从富足去老营盘镇上学方便吗,路好走吗?”
“不方便,很远,路不好走!”
“那你想不想翻过这座大山,走出这座大山,去看看用理想信念凝成的海?”
这个腼腆的男生语气很坚定地回答:“想!”
“理想和现实之间靠什么?靠的就是坚持不懈的努力!你是最有拼搏精神的,我相信你可以!”欧阳勇鹏听了微笑着直点头。我感觉这笑容是这座大山里最美的风景,像春天漫山遍野的映山红,像夏天山间清爽的风。
之后,我们又走访了几名学生,直到晌午才离开富足。
如今,陪伴六年(从四年级到九年级)的那群可爱的孩子们,即将踏上新的征程,奔向属于他们自己更高更远的舞台。我想对孩子们说:纵有疾风起,人生不言弃,跋涉千山万水,你们的奋进定会在更美的风景里,春暖花开!
(作者单位:江西省泰和县老营盘学校)
年后家访,陈老师开车载着我们几个老师前往泰和县苏区精准扶贫最偏远的村落——富足,那里有我们学校的几个学生,也有我的扶贫对象家庭。欧阳勇鹏的家长早早地就在分岔路口等候,热情地迎接我们。在他的带领下,我们先去了曾飞家。曾飞的父亲老来得子,对儿子甚是宠爱。曾飞站在家门口,笑得很灿烂,挥着手和我们打招呼:“老师们新年好!欢迎你们来我家!”
“曾飞,你的假期生活过得怎么样啊?”张老师的话总是令人暖暖的,“新年快乐呀!我们带了一点小礼物给你们。” 刚下车,张老师和陈老师把牛奶和食用油递给了曾飞的爸爸。
曾飞依旧是乐呵呵的样子:“我这个假期过得很充实。”
随后,听见他父亲微弱的声音连续说了好几句:“感谢你们,曾飞遇到了这么好的老师,是我们曾飞的福气……”
几十平方米未装修的房子映入眼帘,一块块红砖光秃秃地裸露着。曾飞人长高了,但身上的衣服还是前几年的,短小、底色泛白。走进他家客厅,微弱的灯光下摆放着零星的水果。教了曾飞六年,我还是第一次看见他的母亲。因为她身体有残疾,没来过学校。身体的缺陷、生活的重担让这个窘迫的家庭连交杂费都很困难。
“假期作业完成得怎么样呢?”作为班主任的我直奔主题,“网课听了吗?”
“都做完了。课都听了,因为我爸爸没有智能手机,所以去欧阳勇鹏家一起听的课。”他一边回答一边把假期作业递给我检查。作业确实是按质按量完成,一页页的正楷字让人赏心悦目。
陈老师不假思索地问:“曾飞啊,你是打算报考师范吧,以你期末考试的成绩考上师范还有一定的差距啊,你有没有想过接下来要怎么努力?”
“想过!”曾飞肯定地回答。
“不能只是想啊,你只有付诸行动考上师范才能改变家庭的命运,希望你明白自己努力的意义!”陈老师语重心长地说道。
曾飞铿锵有力地回应:“我知道,我会努力!”曾飞的爸爸嘴里还是不停地重复念叨着“感谢老师”之类的话。
“曾飞,老师是看着你从一个小男生长成了现在的阳光少年,我想看看你学习的地方,可以吗?”
走进他的“学习小天地”,床边摆放着一张老旧的桌子,书本摆放得整整齐齐。我从口袋里掏出早就准备好的红包,递给了曾飞,说道:“这是老师给你的新年礼物。”
他急忙把红包还给我,堅决说道:“郭老师,我不能收。”
“你家情况特殊,你收着。你要记得一直有人在身后给你力量!”我的话音刚落,他的眼眶早已湿润。
离开了曾飞家,我们到了欧阳勇鹏家,他家比曾飞家殷实很多,他父亲非常憨厚、非常热情。我们检查了他的作业,也谈了薄弱学科的补救措施。
“欧阳勇鹏,你往远处看,那是什么?”陈老师擅长启发引导学生。
欧阳勇鹏若有所思地回答:“是山。”
“从富足去老营盘镇上学方便吗,路好走吗?”
“不方便,很远,路不好走!”
“那你想不想翻过这座大山,走出这座大山,去看看用理想信念凝成的海?”
这个腼腆的男生语气很坚定地回答:“想!”
“理想和现实之间靠什么?靠的就是坚持不懈的努力!你是最有拼搏精神的,我相信你可以!”欧阳勇鹏听了微笑着直点头。我感觉这笑容是这座大山里最美的风景,像春天漫山遍野的映山红,像夏天山间清爽的风。
之后,我们又走访了几名学生,直到晌午才离开富足。
如今,陪伴六年(从四年级到九年级)的那群可爱的孩子们,即将踏上新的征程,奔向属于他们自己更高更远的舞台。我想对孩子们说:纵有疾风起,人生不言弃,跋涉千山万水,你们的奋进定会在更美的风景里,春暖花开!
(作者单位:江西省泰和县老营盘学校)