中国关于“贫困线”的认识应同国际靠拢

来源 :社会科学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
进入21世纪之后,我国经济进一步同国际接轨了。对于统计数据的比较分析表明:改革开放30年以来,中国经济获得了举世瞩目的惊人发展。根据国际货币基金组织(IMF)2008发布的《世界经济展望》报告,如按汇率法(人民币1元=7美元)计算,中国国内生产总值(GDP)达到39415亿美元,
其他文献
根据永磁调速技术的特点,按照非电气防爆设备国家标准的要求,提出了结构安全型永磁调速驱动器的防点燃危险评定要点。
高等教育培养目标定位偏重研究型、学术型,沿袭传统的教育、教学方式,过多注重基础文化和专业基础理论的传授,忽视学生的技能培养和实际动手能力,毕业生高学历、低技能,引得很多企业抱怨大学生不如职业学校学生好用。高校毕业生数量屡创新高,而企业需要的高技能人才越来越短缺。很多企业招工难,特别是技工和熟练技工紧缺。据调查,60%的企业反映,应届大学毕业生学什么专业干什么工作的不足40%,而且,多数学生所学过的
重温毛泽东同志《党委会的工作方法》这一经典,可感受到,党委会工作十二条有的看似很小,却条条小中见大;有的字数不多,却句句是法宝。领导干部尤其是“一把手”要善于体会,学习蕴含其中的规矩意识,学习体现出的胸襟气度,提振自己为官的“精气神”。  一是要体味其中的“正气”,勇于当“标杆”。政者,正也。毛主席在60多年前就有了“不要在背后议论”等论断,充分体现了共产党人身上那种光明磊落的人格、敢于担当的勇气
德育导师制是中小学道德教育的重大创新,给德育工作带来了新的活力。德育导师制将智育与德育有效分离,使德育工作走向专业化并拓展了学校德育工作载体,体现了其深刻的内涵。作为